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목차

Ⅰ. 교수학습 이론
1. 행동주의
2. 인지주의
3. 인본주의
4. 구성주의

Ⅱ. 건강행위 이론
1. 건강신념모형
2. 건강증진모형

본문내용

교수학습 이론
학습이론 : 학습자들에게 지식이나 기술을 학습시키는 가장 효과적인 방법

행동주의
• 사람과 상호작용하는 환경이나 사건에 초점
• 학습 = 학습자에게 제공되는 자극(Stimulus)와 그 자극을 통한 반응(Response)
S-R 연합
• 신념, 태도, 가치와 같은 내적 변수 무시

<행동주의 대표적 이론 3가지>
Pavlov 고전적 조건
Thorndike 도구적 조건
Skinner 조작적 조건

- Pavlov의 고전적 조건형성
<파블로브 학습원리>
조건자극→ ≤ 무조건자극 → 조건/무조건반사

<고전적 조건화 과정>
소거 – 조건반응이 없을 때 사라지는 현상
자발적 회복 – 소거된 상태에서 조건자극이 다시 제시되면 조건반사 재발생
자극 일반화 – 비슷한 자극에 유사한 반응이 유발하는 현상
변별 – 자극을 구분하여, 다른 자극에는 같은 반응이 발생하지 않는 현상

참고 자료

심리학의 이해 – 윤가현, 권석만 외 3
보건교육론 – 계축문화사
Naver 백과 사전