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[보육학개론]공동육아형제도와 대리육아형제도를 취하는 나라를 각 하나씩 선택하여 특징을 정리하고 비교하세요.

"[보육학개론]공동육아형제도와 대리육아형제도를 취하는 나라를 각 하나씩 선택하여 특징을 정리하고 비교하세요."에 대한 내용입니다.
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최초등록일 2018.02.19 최종저작일 2018.02
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[보육학개론]공동육아형제도와 대리육아형제도를 취하는 나라를 각 하나씩 선택하여 특징을 정리하고 비교하세요.
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    목차

    1. 공동 육아형 제도 국가의 특징
    2. 대리 육아형 제도 국가의 특징

    본문내용

    공동 육아형 제도 국가 중 대표 주자인 스웨덴의 보육정책에 대해서 논해보고자 한다. 스웨덴에서는 유아기의 보육과 교육을 하나의 개념으로 보고 일원화 하였는데, 이를 통해 교육부 소관의 정책일 수립하는 것이 용이해졌다. 1세부터 12세까지의 아동을 위해서 다양한 공립 보육 시설들이 운영 중이다. 아직 초등학교에 입학하지 않은 경우 각자의 도움이 필요한 사유가 있다면 4-5세의 모든 유아가 저렴한 가격으로 연 중 내내 열고 부모의 요구에 따라서 보육 시간을 변동할 수 있는 우리나라의 공립 유치원과 유사한 개념의 ‘프리스쿨’을 다니며, 초등학교 입학 후의 아이들의 경우 방과 후 관리 시설에 다닌다. 특별히 유아에게 제공되는 서비스를 논하면 프리스쿨, 돌보미가 직접 가정에 방문하여 제공되는 교육적 보육, 가사노동을 전업으로 하는 경우 부모와 함께 하는 개방적 프리스쿨을 수행하고 있으며 학생들이 참여하는 방과 후 시설에는 맞벌이 부부 자녀를 위한 여가센터와 좀 더 높은 연령대의 맞벌이 부모 자녀를 위한 개방형 여가센터가 있다.

    참고자료

    · 김지현, 보육학개론, 학현사, 2010년 2월
    · 오은순, 보육학개론, 양서원, 2015년 7월
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