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[부모자녀 간 의사소통 방식 중 gorden의 이론에서 부모가 자녀에게 전달하는 전형적인 방법 12가지를 소개하고 그러한 소통방식은 이제는 버려야 할 이유와 자신만의 바람직한 의사소통방법이 있다면 5가지만 예를 들어 구체적으로 설명하시오]

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최초등록일 2018.01.16 최종저작일 2018.01
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[부모자녀 간 의사소통 방식 중 gorden의 이론에서 부모가 자녀에게 전달하는 전형적인 방법 12가지를 소개하고 그러한 소통방식은 이제는 버려야 할 이유와 자신만의 바람직한 의사소통방법이 있다면 5가지만 예를 들어 구체적으로 설명하시오]
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    목차

    1) Gorden의 부모-자녀 간 전형적인 의사소통 방식
    2) 바람직한 의사소통 방법에 대한 제언

    본문내용

    1) Gorden의 부모-자녀 간 전형적인 의사소통 방식

    Gorden은 사람들이 의사를 전달하는 잘못된 방식이 의사소통의 걸림돌이 된다는 이론을 주장하며, 부모-자녀 간의 전형적인 의사소통 방식을 12가지로 정리했다. 토마스 고든의 대인관계 커뮤니케이션 (김원석)

    첫 번째 방식은 명령, 강요로 ‘반드시’, ‘꼭’, ‘해야 한다’ 등의 표현을 사용하는 것이다. 이는 사춘기 자녀들에게 반항심을 일으켜 금지된 것을 오히려 하고 싶게 만들 수 있으며, 자녀들의 자기결정권을 침해할 수 있다. 두 번째 방식은 경고, 위협이다. 이는 자녀에게 부모에 대한 공포심을 유발할 수 있으며, 성인기에까지 부모에 대한 원망이나 분노 등을 품게 되는 중요한 요인이 될 수 있다. 세 번째는 훈계, 설교로, 자녀에게 반드시 해야 한다는 의무감과 실패했을 경우 죄의식을 가지게 하는 의사소통 방식이다. 이러한 방식은 자녀의 자존감 발달에 악영향을 미칠 수 있으며, 잘못된 자기방어 기제를 유발할 수 있다.

    참고자료

    · <토마스 고든의 대인관계 커뮤니케이션> (김원석)
    · <부모-자녀 간 의사소통 유형이 자녀의 성격 5요인에 미치는 영향> (2014, 유혜영)
    · <청소년 부모자녀의 의사소통과 관계 향상을 위한 '가족구성원간의 의사소통' 단원의 교수·학습 과정안 개발 및 적용 : 적극적 경청, 나전달법을 이용한 비교집단과 갈등해결방법을 이용한 실험집단 비교> (2010, 주현정)
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