나만의 어린이집(5년, 10년)

소개

정성을 다해서 작성한 레포트입니다.
이 레포트가 구매하시는 모든 분들께 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 본인의 어린이집, 원장으로서 목표
2. 나만의 어린이집(5년, 긍정적인 실내외 환경)
3. 나만의 어린이집(10년, 숲교육, 숲유치원 운영)

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

본문에서는 앞에서 살펴보고 있는 내용과 관련하여 현재 본인이 운영해 보고 싶은 나만의 어린이집에 대해서 논하도록 하겠다. 본인이 가지고 있던 생각, 현 사회의 문제점들을 극복하는 나만의 어린이집을 만들어 보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 본인의 어린이집, 원장으로서 목표
1) 교사들에게
(1) 교사들이 아이들의 교육에만 전념할 수 있는 환경을 만들어 줄 것이다.

보육교사는 영유아와의 상호작용 시간이 길고 영유아들의 생활에 깊이 관여하므로 그 역할이 매우 중요하다.
보육교사는 영유아보육에 관한 확고한 철학을 갖고 따뜻한 마음과 영유아를 사랑하는 마음을 가져야 하며 영유아기 경험의 중요성을 인식해야 한다.
영유아들의 발달 특성상 힘들고 인내심이 필요한 순간들이 매 시간마다 생길 수 있기 때문에 인내심이 많아야 한다.
장시간의 생활 속에서 판단을 내리기 쉽지 않는 상황들에 직면했을 때에 문제 상황을 잘 대처해 나가려면 교육과 경험을 토대로 최상의 문제 해결능력을 갖춘 교사가 되어야 하는 것이다.

참고자료

· 이인정 외(2006), 인간행동과 사회환경, 나남
· 발도르프 교육이란?, 푸른숲발도르프학교,
· 연합뉴스(2013.12.24.), ‘어린이집의 마지막진실 글로벌인재 양성의 현존하는 미래’
· 울산여성뉴스(2013.03.20.), ‘자연생태교육 국공립 어린이집 개원’
· 박은혜, 유아교사론, 창지사, 2005
· 이은화, 배소연, 조부경, 유아교사론 양서원, 2003
· 황응연 외 4명, 교육심리학, 문음사, 2000
· 이효진, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
· 민성혜,김송이,김영애, 영유아 프로그램 개발의 평가, 양서원(2008)
· 고태순, 성영화 영유아 놀이지도 태영출판사
· 류현수, 김주아, 조희연, 영유아 프로그램 개발과 평가, 동문사
· 전국매일신문, 부모 보육료 부담 '낮추고'보육환경 수준은 '높이고', 2016.03.09.