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아동간호학) 아동의 신체기관별 구조와 기능 및 특성

아동의 신체기관별 구조, 기능, 특성에 대해 정리한 것입니다.
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최초등록일 2017.11.22 최종저작일 2017.06
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아동간호학) 아동의 신체기관별 구조와 기능 및 특성
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    소개

    아동의 신체기관별 구조, 기능, 특성에 대해 정리한 것입니다.

    목차

    1. 심혈관계
    1) 출생 전
    2) 출생 후
    3) 아동과 성인의 심혈관계 사정 시 차이점

    2. 혈액계
    1) 혈액계 해부생리
    2) 아동의 혈액계 특징

    3. 면역계
    1) 아동의 면역 시스템
    2) 면역기능의 발달

    4. 비뇨생식계
    1) 신생아의 비뇨생식계
    2) 유아의 비뇨생식기계
    3) 청소년기의 비뇨생식기계

    5. 뇌기능
    1) 신경계의 발달
    2) 아동과 성인의 해부생리학적 차이
    3) 뇌의 부위별 기능

    6. 내분비계
    1) 내분비계 발달
    2) 신생아의 내분비계

    7. 피부계
    1) 신생아의 피부계
    2) 영유아, 학령전기 아동의 피부계
    3) 학령기, 청소년기의 피부계

    8. 근골격계
    1) 아동의 근골격계 특성
    2) 신생아의 근골격계
    3) 영아의 근골격계
    4) 유아의 근골격계
    5) 학령전기 아동의 근골격계
    6) 학령기 아동의 근골격계
    7) 청소년기의 근골격계

    9. 신경근육계
    1) 상위운동뉴런
    2) 하위 운동뉴런

    10. 세포장애

    11. 참고문헌

    본문내용

    1. 심혈관계
    심혈관계는 태아발달과정 중 가장 먼저 기능을 시작하는 기관이다.
    1) 출생 전
    (1) 심장 발달
    ① 재태기간 3주경: 튜브형태로 시작된다. 이 튜브는 오른쪽으로 고리모양을 형성하며 스스로 접히게 된다.
    ② 재태기간 7주경: 심실중격이 완전히 형성된다.
    ③ 재태기간 8주경: 심장의 발달이 거의 완성된다.
    (2) 태아의 순환
    - 태아의 순환은 태반, 제대정맥과 제대동맥, 정맥관, 난원공, 동맥관이 있는 구조적 차이 때문에 신생아의 순환과는 구별된다.
    - 태반은 태아에게 산소와 영양분을 공급하고, 이산화탄소와 각종 노폐물을 제거한다.
    - 제대는 태아와 태반을 연결시켜주며 1개의 정맥과 2개의 동맥으로 구성되어있다. 산소가 풍부한 동맥혈은 태반으로부터 제대정맥을 통해 태아의 복벽으로 들어간다.
    - 제대정맥은 두 갈래로 나눠져 혈액의 40%는 하대정맥에 들어가기 전에 간을 통과하는 문맥순환을 이루고 60%는 간을 우회하여 정맥관을 통해 직접 하대정맥으로 들어간다.
    - 우심방으로 들어간 혈액의 대부분은 난원공을 통해 태아의 좌심방과 좌심실을 거쳐서 상행 대동맥으로 나가게 되어 머리와 상지에 산소가 많은 혈액이 우선적으로 공급된다.
    - 상대정맥을 통해 우심방으로 들어온 혈액은 우심실을 거쳐 폐동맥으로 보내지는데, 이때 폐동맥으로 송출된 혈액의 90%는 동맥관을 거쳐 하행대동맥으로 유입된다.
    ① 태아기에는 산소와 영양분을 공급하는 혈액은 태반에서 제대정맥을 통해 태아조직으로 유입된다. 태반→제대정맥
    ② 제대정맥으로 들어온 산소가 풍부한 혈액은 하대정맥을 따라 심장으로 들어간다. 제대정맥→하대정맥
    ③ 우심방으로 유입되는 혈액의 높은 압력으로 인해 혈액은 우심방을 곧장 가로질러 난원공(foramen ovale)을 통해 좌심방으로 들어간다. 하대정맥→우심방→난원공
    ④ 좌심방과 좌심실로 유입된 산소가 풍부한 혈액은 대동맥을 통과하여 머리와 상지로 들어가게 된다. 난원공→좌심방→좌심실→대동맥→머리와 상지

    참고자료

    · 김희순. (2009). 아동건강간호학Ⅰ. 파주시: 수문사. 154-155, 164~168, 212~216, 246~247, 268~271, 288, 306~309, 369, 381, 564~565
    · 김희순. (2009). 아동건강간호학Ⅱ. 파주시: 수문사. 821-823, 884~886, 916, 940~943, 976~977, 1021, 1111
    · 김영혜. (2015). 아동간호학 각론. 서울: 현문사. 426-427
    · 김미예. (2010). 최신 아동건강간호학 각론. 파주시: 수문사. 476, 656
    · 송지호(2009). 원리와 실무중심의 아동간호학 하권. 서울: 현문사. 54~56, 378, 470, 529
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