[은퇴와 성공적인 노화] 은퇴의 단계와 영향, 성공적 노화이론

목차

은퇴와 성공적 노화

I. 은퇴
1. 은퇴의 단계
1) 은퇴이전기
2) 밀월기
3) 각성기
4) 적응기
2. 은퇴의 영향

II. 성공적 노화
1. 유리이론
2. 활동이론
3. 성격과 생활양식 이론
4. 사회정서적 선택이론

* 참고문헌

본문내용

은퇴와 성공적 노화

I. 은퇴

대다수 성인들은 60대에 직 업으로부터 은퇴한다. 은퇴는 갑작스러운 사건이 아니라 점진적인 하나의 인생과정으로서 성인후기의 개인에게 영향을 준다. 현대의 근로지향적 사회에서 일하는 것을 중단한다는 것은 자아정체감에 큰 변화를 가져온다. 특히 예상하지 못한 강제적 은퇴는 전생애 동안 경험하는 어떤 스트레스보다 개인에게 더 큰 고통을 안겨준다(Bosse 등, 1991).

1) 은퇴의 단계

일찍이 아처리(Atchley, 1976)는 각 개인은 일련의 단계를 거쳐 근로하는 사람에서 은퇴자로 이동한다고 주장하고 다음과 같은 단계를 제안하였다.

(1) 은퇴이전기(Preretirement phase)
은퇴가 가까워오고 있으며 언제 은퇴할 것인지를 결정한다. 은퇴 후를 위해 정보를 수집하고 계획을 세운다. 건강이 나쁘거나 해고당했기 때문에 일책 은퇴하는 사람이 있는가 하면 경제적으로 여유가 있는 사람들은 여유로운 생활을 즐기기 위해 일찍 은퇴하기도 한다.

(2) 밀월기(honeymoon phase)
은퇴 직후의 시기로 새로운 자유를 즐기면서 해변으로, 골프장으로 혹은 캠핑을 하기 위해 떠난다. 일하는 동안 하고 싶었던 일을 하면서 여유로움에 젖는다.

참고자료

· 인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
· 아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
· 아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
· 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
· 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
· 아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
· 인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
· 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016