[아동간호학/레포트 A+자료] 학령기 성장발달의 인지적 문제에 대한 이슈와 해결 방안 -외모지상주의가 학령기 성장발달에 미치는 영향과 해결 방안

소개

아동간호학 레포트로, 학령기 성장발달의 인지적 문제에 대한 이슈와 해결 방안에 대하여 "외모지상주의가 학령기 성장발달에 미치는 영향과 해결 방안"을 주제로 작성하였습니다.
다양한 참고문헌을 바탕으로 학령기 아동의 외모지상주의 실태와 그 해결방안으로 구성하였습니다.

목차

I. 서론
1. 문제제기 -학령기의 발달적 특징을 중심으로

II. 본론
1. 학령기 아동과 외모지상주의
1) 외모지상주의란?
2) 외모지상주의 속 학령기 아동의 모습
2. 외모지상주의가 학령기 아동에게 미치는 부정적 영향
3. 해결방안

III. 결론 및 제언

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
문제제기 -학령기의 발달적 특징을 중심으로
학령기 아동이란 초등학교에 다니는 만 6세에서 12세까지의 아동을 말한다. 학령기 아동의 신체성장은 서서히 꾸준하게 이루어지지만 인지 및 사회·정서적 발달은 빠르게 일어난다. 이 시기의 아동들은 사회적 환경이 학교로 넓혀짐에 따라 자신의 신체에 대한 관심이 높아져 자신과 타인의 신체를 비교하게 되어 다른 사람에게 보여 지는 자신의 모습에 대해 관심을 많이 가지게 된다. 신체에 대한 관심은 높은 반면에 비판적 사고나 통합적 사고에는 미숙하기 때문에 잘못된 인식을 가질 위험이 크다.

대중매체와 상업주의로 인해 우리사회에 만연해진 외모지상주의는 이 시기의 아동에게 심리적, 정서적 문제를 일으킬 수 있다. 그러나 학령기는 건강에 대한 태도 및 행위가 시작되어 평생 동안 이어질 수 있으므로 올바른 건강교육이 필요한 시기이다. 따라서 외모지상주의가 학령기 아동에게 미치는 영향을 알아보고 그 해결방안을 탐색하여 이들이 건강한 학령기를 보낼 수 있도록 하고자 한다.

참고자료

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