다른 나라의 문화나 다른 집단의 하위문화를 접하면서 경험한 문화적 충격 또는 문화적 갈등을 한 가지 적고, 그 문화적 충격 또는 문화적 갈등의 배경(원인 등)에 대해 분석하고, 해결을 위한 노력의 방향성에 대해 논하시오.

소개

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 다양한 학자들의 문화 정의
2. 문화충격이란
3. 우리사회의 다문화가정에 대한 인식, 문화충격
4. 방안, 문화의 다양성을 인정, 문화적 상대주의

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

본문에서는 앞에서 설명하고 있는 문화에 대해서 살펴보고 이문화간 접촉 시 발생할 수 있는 문화 충격이란 무엇인지에 대해서 살펴보고, 이를 해결할 수 있는 방안에 대해서 살펴보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 다양한 학자들의 문화 정의
인류학자들은 정형화할 수 있고 기호로서 의사소통할 수 있는 모든 인간의 능력을 문화로서 정의한다.
한편, 동물학에서는 문화를 동물 생태계에서 위치하고 있는 인류의 행동 양식으로 이해하기도 하며, 고고학은 역사적 유적에 집중한다. 또한 사회인류학은 사회 제도와 인간의 상호관계로서, 문화인류학에서는 규범과 가치로서 문화를 다룬다.
문화인류학자 Tylor는 문화란 사회성원으로서 인간이 획득한 모든 지식과 신앙, 예술, 도덕, 법률, 관습 등에 대한 능력과 습관의 복합체라고 하여 문화는 곧 인간의 유형화된 생활양식이라 하였다.
그리고 Geertz는 문화는 단지 상징적 형태로 표현되는 의미의 체계라 하였으며 E. Durkheim은 문화란 사회적 힘이며 구체적인 사실로서, 구성원들의 행위를 강제하는 외적이고 구체적인 속성을 가지고 있다고 보았다.

참고자료

· 위키백과
· 박영순, 한국어 교육을 위한 한국문화론, 한국문화사, 2002.