초등서예교육에 대한 실제 레포트 + 초등서예교육간단한 약안

목차

1. 서예란?
2. 서울시 교육이 추구하는 방향
3. 어떻게 가르칠 것인가?
4. 유의점
5. 참고자료

본문내용

1. 서예란? (교육에서 생각해야할 주안점)
서예는 점, 선, 획의 태세∙장단, 필압의 강약 등 여러 요소들의 비례 균형이 혼연일체가 되어 조형미를 보여주는 예술이다. 서예란 예술에서 교육적 가치를 파악할 수 있는 특징은 세 가지가 있다. 첫 번째는 글자를 쓰는 것 자체가 서예술로 성립된다는 점이다. 두 번째는 점∙선의 기초 조형요소의 구성에 의해 공긴미가 형성되고 예술이 된다는 점이다. 세 번째는 자연의 구체적인 사물을 그리는 것이 아니라 글자라는 추상적인 것을 소재로 한다는 점이다. 이 세 가지 특징을 통해 초등학생들에게 서예를 가르친다고 할 수 있으며, 이 특징을 살리는 방향으로 서예교육이 이루어져야 한다고 생각한다.

2, 서울시 교육이 추구하는 방향에서 서예교육에 접목할 수 있는 방향
서울시 교육청에서 모두가 행복한 혁신미래교육을 위해 만든 정책방향과 교육지표가 있다. 정책방향은 총 5가지로 지성∙감성∙인성을 기르는 창의교육, 모두의 가능성을 여는 책임 교육, 학생∙교사∙학부모∙시민의 참여교육, 소통하며 지원하는 어울림 교육행정, 안전하고 신뢰받는 안심교육이다.

참고 자료

네이버 지식백과 http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=1111255&cid=40942&categoryId=33071
서울시특별시교육청 교육안내 http://www.sen.go.kr/web/services/page/viewPage.action?page=kor/intro/intro_04.html