항존주의 본질주의 진보주의 재건주의 교육철학에 대해 자세히 설명하시오

소개

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 우리사회의 교육과 불평등
2. 항존주의
3. 본질주의
4. 진보주의
5. 재건주의
6. 교육과정과 관련하여 문제 해결 방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

본문에서는 앞에서 살펴보고 있는 내용과 관련하여 교육과정에 대해서 살펴보도록 하겠다.
항존주의, 본질주의, 진보주의, 재건주의 교육철학에 대해서 살펴보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 우리사회의 교육과 불평등
1) 우리사회의 교육
본인이 생각할 때 오늘날 우리 사회의 교육의 모습을 보면 과학적인 체계속에서 획일적인 교육을 실시하고 있는 것 같다.
그렇기 때문에 현대 교육은 예술적인 측면보다 과학적인 측면이 강하다고 생각한다.
하지만 본인이 생각할 때 교육은 과학이 아닌 예술적인 측면이 더 강해야만 우리 학생들에게 긍정적인 영향을 더 줄 수 있고 오늘날 우리 사회가 원하는 학생들을 키울 수 있다고 생각한다.
본인이 그렇게 생각하는 이유는 과학적인 방법으로, 우리 학생들을 획일적인 방식으로 교육하는 것은 과거 우리들이 교육을 받았을때의 모습이라고 생각하고 예술적인 방법으로 우리 학생들을 교육시키는 것은 현재 과거의 교육방식의 비판을 토대로 혁신적인 교육을 시키고 있는 모습이라고 생각하기 때문이다.

참고자료

· 네이버 위키 백과 - 네이버 지식 사전 외교부 2011.4
· 멘토링 학습 능력과 인성 함께 길러줍니다 - 동아닷컴 정민아 기자 2015.12
· 대전 자사고 특혜 지원, 교육 격차 발생 - 대전일보 강대묵 기자 2015.9
· 경북인터넷뉴스, 학력격차 및 교육 불평등’해소, 2015.03.14.
· 박주삼, 교육현장에서 창의ㆍ인성 교육의 문제점, 2011
· 조한혜정, 학교를 찾는 아이 아이를 찾는 사회, 또하나의문화