학교폭력의 이해 인성교육

소개

안녕하세요. 교육대학원 교양과목인
학교폭력의 이해 과목에서
어렸을 때의 인성교육이 학교폭력과 어떠한 관련이 있을지
논해보고 예방대책을 기술한 레포트입니다
많은 도움이 되셨으면 합니다

목차

1. 서론 - 인성교육의 반성Introspection
2. 본론 - 인성교육의 비전Vision
3. 결론 - 인성교육의 과제Assignment
4. 토론주제 및 마무리

본문내용

어제 경북 영주에서 중학생이 학교 폭력에 시달리다 목숨을 끊은 사건을 보면서, 학교 폭력, 그 무섭고 질긴 독성을 거듭 통감하게 됩니다.
숨진 학생은 학기 초부터 수시로 괴롭힘을 당해 병원상담까지 했지만 비극을 막지 못했습니다.
박흔식 기자가 전합니다.

◀ＶＣＲ▶
경북 영주 중학생 투신자살사건을 조사중인 경찰은 유서에 적힌 가해 학생들이 학기 초부터 이군의 등을 연필로 찌르거나, 그림에 물을 뿌리는 등 수시로 괴롭힌 사실을 확인했습니다.

◀ＩＮＴ▶ 김우락/영주경찰서장
"지나갈 때 건들고 가면 피해학생이 반응을 하잖아요. 그것을 보고 재미있다고 진술을..."
숨진 이군은 또 가해 학생이 주도한 모임 가입을 강요받으며 심적 압박을 느꼈고, 모임에 가입한 이후에도 계속 불안해했던 것으로 드러났습니다.
이군은 투신직전, 가해 학생에게 원망하는 문자 메시지를 보내기도 했습니다.

이군은 투신 당시 아파트 20층 계단 창문에 한동안 매달려 있었고, 이를 본 여대생이 도움을 요청하러 간 사이 떨어진 것으로 알려졌습니다.

◀ＩＮＴ▶ 김우락/영주경찰서장
"떨어질 당시 목격자가 2명 있었고, 대학생들이 (구하려고 하다가...)."
이군이 다니던 중학교는 오늘 하루종일 침울한 분위기 속에 이군 급우들에 대한 심리상담이 진행됐습니다.

◀ＩＮＴ▶ 학교관계자
"센터에 상담을 실시했고, 학부모에게도 알려드리고 관리해 왔는데도 불구하고 이런 사건이 일어나 안타깝게 생각합니다."
이 군은 지난해 학교가 실시한 심리 검사에서 자살 위험도가 높아 치료 중이었던 것으로 나타나 교육당국이 병원 상담과 원예치료까지 벌였지만 자살을 막지는 못했습니다.

학교 측은 오늘 가해학생 전모 군 등 2명에 대해 출석 정지 조치를 취했고 경찰은 추가 학교 폭력 여부에 대해 조사하고 있습니다.
학교 폭력에 시달리다 숨진 이군이 부모와 형에게 남긴 말은 미안하다는 한마디였고, 이 군의 시신은 오늘 화장됐습니다.

<중략>

이는 완성된 인격을 바탕으로 자아실현을 추구하고 자주적 민주시민으로서 세계 평화와 상생, 공영을 위해 봉사하는 한민족의 위대한 교육적 포부를 당당하게 선포함을 뜻 함

참고자료

· 사례와 판례로 이해하는 학교폭력의 예방과 대책, 천세영 외 / 학지사