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[가족상담이론] 가족상담모형, 의사소통 가족상담모델, 사티어 가족상담이론, 구조론적 가족상담모델(구조적 가족치료), 전략적 가족치료, 동참적 가족상담, 다중충격 가족상담모델, 사회적 지지망 가족상담모델, 복수가족상담)

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한컴오피스
최초등록일 2017.06.29 최종저작일 2017.06
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[가족상담이론] 가족상담모형, 의사소통 가족상담모델, 사티어 가족상담이론, 구조론적 가족상담모델(구조적 가족치료), 전략적 가족치료, 동참적 가족상담, 다중충격 가족상담모델, 사회적 지지망 가족상담모델, 복수가족상담)
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    목차

    I. 세대간 가족상담 모형
    1. 주요 개념
    1) 자아분화
    2) 삼각관계
    3) 핵가족 정서체계
    4) 가족 투사과정
    5) 다세대간 전이과정
    6) 출생순위
    2. 상담목표 및 방법

    II. 의사소통 가족상담모델
    1. 의사소통이론의 기본명제
    2. 의사소통이론의 주요개념
    1) 역설적 의사소통
    2) 이중구속
    3) 가족항상성
    4) 대칭적 관계와 보완적 관계
    3. 사티어(Satir)의 이론
    1) 자아존중감
    2) 의사소통
    3) 대화의 형태
    (가) 회유형
    (나) 비난형
    (다) 초이성형
    (라) 산만형
    (마) 일치형

    III. 구조론적 가족상담모델
    1. 주요개념
    1) 구조
    2) 하위체계들
    3) 경계선
    4) 정상적 가족발달
    2. 상담방법

    IV. 전략적 가족상담이론

    V. 동참적 가족상담

    VI. 다중충격 가족상담모델

    VII. 사회적 지지망 가족상담모델

    VIII. 복수 가족상담

    본문내용

    가족상담이론
    오늘날 대표적인 가족상담의 이론적 배경은 정신분석적 가족상담, 의사소통 가족상담, 구조적 가족상담, 그리고 행동주의적 가족상담 등을 들 수 있다. 정신분석학적 가족상담은 가족을 계속 진행되는 체제로 간주하며 정신분석학에 바탕을 두어 가족관계에 있어서 연동병리를 강조한다(Ackerman, Bowen). 의사소통 가족상담은 그릇되고 모순적인 또는 2중 구속적인 메시지의 역할을 강조한다(Jackson, Haley, Satir).구조적 가족상담은 가족의 조직을 상호작용 유형의 결정요인으로 간주하는 전체론적 입장을 취한다. 가족 내 여러 하위체계 간의 관계, 경계의 유연성, 그리고 변화하는 각 발달단계에서 재조직하고 조절하는 가족의 노력을 중시한다(Minuchin). 행동주의적 가족상담은 정적 강화행동 등의 학습이론의 원리를 이용하여 가족성원들 사이에 부적용 행동이 어떻게 발달하는지를 설명, 가족들에게 강화행동을 변경하도록 지도한다(Liberman, Stua Patterson).

    I. 세대 간 가족상담 모형
    세대간 가족상담 모형은 Murray, Bowen, Framo를 중심으로 만들어진 이론으로 핵가족 영역을 넘어서 확대가족의 영역까지를 다루고 있다. 진화론의 영향을 받은 이론으로서 인간의 합리성을 가장 중요한 특성으로 여기는 이론이다.
    Bowen이론의 핵심은 가족의 분화와 통합이다. 그는 가족을 하나의 감정적 단위로 보았으며 상호 맞물린 관계로 다세대간의 역사적 관점을 통해서 이해되어야 한다고 보았다.
    개인의 성장이란 가족의 감정 덩어리로부터 자신을 분화해 내는 과정을 의미하며 이를 분화라 부른다. 분화를 위해서는 지적 체제를 통해서 자신의 감정을 통제하는 힘을 길러야 한다. 가족 구성원들은 감정적 삼각관계나 세대 간의 감정투사를 통해서 개인이 분화되지 못하도록 한다. 이러한 가족의 병리적 체제를 묶어서 분화를 하지 못하면 개인들은 불안 증상을 발달시킨다.
    내담자들이 호소하는 심리적 증상은 미분화를 통해서 생기는 현상이다. 내담자를 돕는 상담활동은 분화를 촉진시키는 활동이다. 인간이 성장

    참고자료

    · 인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
    · 아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
    · 아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
    · 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
    · 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
    · 아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
    · 인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
    · 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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