[영아기 사회정서발달] 영아의 정서발달 및 사회성 발달(영아기 정서불안, 자아인식, 낯가림과 격리불안)

목차

I. 정서의 분화
1. 기쁨
2. 공포
3. 분노
4. 불안

II. 자아인식

III. 낯가림과 격리불안

본문내용

I. 정서의 분화
외부의 자극에 노출되는 신생아기부터 정서의 분화가 시작된다. 영국의 아동학자 브리지(Bridges)에 의하면, 출생 시의 정서는 아직 미분화되어 있기 때문에 단지 '흥분‘만을 느낄 수 있으나, 생후 3개월이 지나면 '불쾌감’과 '만족감‘으로 분화되고, 6개월에는 ‘분노’와 ‘혐오’, ‘공포’의 정서가 발견된다. 또한 12개월에는 만족감과 같은 긍정적 정서에서 분화된 '애정'에 대한 정서가 나타난다고 한다. 이러한 정서의 분화 및 발달은 외부 환경과의 접촉을 통한 자아인식을 통해 일어난다.

(1) 기쁨
갓 태어난 신생아는 배냇미소라 하는 외부환경 또는 자극과는 전혀 관계없는 미소를 짓는다. 이 배냇미소는 약간 졸리운 상태에서 많이 짓는데, 이는 아직 기쁨을 의미하지는 않는다. 의도적인 기쁨이 나타나는 시기는 출생 후 약 2-3개월의 시기이다.

참고자료

· 인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
· 아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
· 아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
· 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
· 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
· 아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
· 인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
· 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016