파블로프식 조건형성의 연구를 살펴본 결과, 인간 본성에 대한 자신의 관점이 어떻게 변하였는지 서술하시오.

목차

1. 파블로프식 조건형성의 연구를 살펴본 결과, 인간 본성에 대한 자신의 관점이 어떻게 변하였는지 서술하시오.
1) 파블로프식 조건형성의 이론
2) 인간본성의 관점

2. 조작적 학습에 대해 공부한 후 인간의 본성에 대한 자신의 생각이 어떻게 바뀌었는지 서술하시오.
1) 스키너의 조작적 학습 이론
2) 인간본성의 관점

본문내용

1. 파블로프식 조건형성의 연구를 살펴본 결과, 인간 본성에 대한 자신의 관점이 어떻게 변하였는지 서술하시오.
1) 파블로프식 조건형성의 이론
고전적 조건형성은 처음에는 아무 반응도 일으키지 못했던 (중성)자극이 본능적인 생리반응이나 정서반응을 일으키는 (무조건)자극과 연합되어 정서적 반응을 유발하도록 학습되는 현상이다. (파블로프의 개 실험에서 먹이와 침 분비는 무조건 자극과 반응이고, 발소리와 빈 밥그릇은 조건자극, 이에 의한 침 분비는 조건반응이다.) ​형성된 조건과 반응은 무조건 자극이 없어지면 해제된다. 이를 '소거'라고 한다. 하지만 일정기간 후 무조건 자극을 제시하면 또 다시 자발적으로 회복된다. 또한 원래의 조건자극과 유사한 자극도 조건반응 유발이 가능한데, 이를 '일반화'라고 한다.​

고전적 조건형성을 이용해 부정적인 감정 형성에서 벗어나는 기법을 '체계적 둔감법'이라고 한다.

참고자료

· 없음