가족생활교육 프로그램의 관련 자료를 찾아보고 자신의 가족에게 적용가능 한 프로그램을 총 6회기로 기획해봅니다

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 가족생활교육의 필요성과 내용
2. 내 가족을 위한 가족생활교육 프로그램 개발 계획안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
과거 대가족 체계 속에서 가족생활과 관련된 지식은 세대간 경험의 전수로 가능하였지만, 현대사회 가족은 핵가족 형태를 띠게 되었고, 이에 가족생활과 관련된 지식은 후세대로 전수되지 못하고 단절되기에 이르렀다. 이는 곧 현대사회에서 가족생활교육이 필요하다는 것을 시사한다 할 것이다. 이를 참고하여 본 과제에서는 가족생활교육 프로그램의 관련 자료를 찾아보고 자신의 가족에게 적용가능 한 프로그램을 총 6회기로 기획해보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 가족생활교육의 필요성과 내용
가. 필요성
- 현대사회 가족은 사회변화에 따른 가족가치관 혼란을 경험하고 있다. 특히 서구문화에 길들여진 자녀세대는 가부장적 사고를 지닌 부모세대와 사고방식을 공존하는데 어려움을 겪고 있는데, 이러한 문제를 해결하기 위해서라도 가족생활교육은 필요하다.
- 현대사회 가족은 가족기능 약화와 함께 인간 가치에 대한 공교육체계 부실문제가 대두되고 있다.

참고자료

· 가족생활교육 (가족생활교육의 이론과 실제에 관한 체계적인 지침서) 정현숙 저 | 신정 | 2016.09.10.