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[경제학]한국 학력과잉(학력 인플레이션)의현황 및 적절한 교육기간에 대한 경제학적 분석

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최초등록일 2017.03.22 최종저작일 2008.02
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[경제학]한국 학력과잉(학력 인플레이션)의현황 및 적절한 교육기간에 대한 경제학적 분석
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    소개

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    목차

    1. 논의 주제
    2. 도입
    3. 본론 - 현황
    4. 본론 - 교육기간의 황금률 수준
    5. 본론 – 실증적 분석
    6. 결론

    본문내용

    도입
    현황 : 학력과잉의 위험수준

    고급 인력 과잉
    기능인력 심각한 부족

    슘페터, “넘쳐나는 지식인 산업예비군으로 인해 자본주의 체제 자체가 붕괴 가능” 경고

    교육비는 이미 OECD 평균이상
    민간부담 교육비는 최고수준

    교육물가가 소비자 물가에 미치는 영향이 큰 편
    높은 교육열은 외화낭비의 원인이 됨

    <중 략>

    본론 - 교육기간의 황금률 수준
    미시적 해석 : 개인의 선택에 의한 교육 투자
    w(E,A) 함수 : 임금은 교육수준(E)의 문제 뿐만 아니라 개인 능력(A)도 고려됨
    한국에서는 E(w(E,A)) = w(E)를 기대하고 있음

    참고자료

    · 없음
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