가족이나 친척, 친구 중 한 사람을 클라이언트로 정해 그가 가진 문제를 알아보고, 그 문제를 해결하기 위해 핀커스와 미나한이 제시한 클라이언트 체계, 표적체계, 변화매개체계, 행동체계를 제시하시오.

소개

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년의 사회적 특성
2. 핀커스와 미나한의 4체계 모델
3. 본인 지인의 아들 문제점
4. 핀커스와 미나한이 제시한 클라이언트 체계, 표적체계, 변화매개체계, 행동체계 제시

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

1. 청소년의 사회적 특성
가장 중요한 청소년기의 발달과업은 정체성 확립이라고 생각한다. 본인이 청소년기 발달과업 중 정체감 형성을 가장 중요한 과업으로 생각한 이유는 정체감 형성을 위해서는 자신의 신념, 가치관 등에 대한 고통스러운 의문제기가 선행되어야 하며 일종의 위기를 경험하기 때문이다. 또한 자신의 경험한 많은 요소들을 모아서 통합된 명확한 자기정의를 내리는 것은 어려운 일이므로 정체감을 형성하는 과정에서 자칫 일시적인 혼동이나 우울증을 경험하게 되어 정신적인 문제가 발생할 수 있기 때문이다. 따라서 이러한 정체감 형성을 위해 부모의 역할이 중요한 것이다. 하지만 오늘날 부모의 역할이 부족하게 된 상태에서 많은 청소년들이 정체감의 혼란으로 여러 문제를 발생시키고 있다. 이는 이번 과제에서 다루고 있는 게임중독에도 많은 영향을 미치고 있는 것이다. 정체감을 형성하는 과정에서 중요한 시기라고 할 수 있는 청소년시기에 홀로 그 과정을 견디는 청소년이 많기 때문에 혼동과 우울증으로 잘못된 상황으로 빠지게 되는 것이다.

참고자료

· 연합뉴스, 거창군, "정신건강이 최고" 청소년 자살 예방교육 가져, 2013.11.15 http://media.daum.net/press/newsview?newsid=20131115150616300
· 장휘숙, “청년기 발달과업 성취가 청소년의 5요인 성격특성과 자아존중감 및 행복에 미치는 영향”, 한국발달심리학회, 2010
· 한국교육신문, 영국의 안전한 스마트폰 사용 정책, 2013.10.7. http://www.hangyo.com/app/news/article.asp?idx=42646
· 현성숙, 인터넷게임 중독아동의 치료, 한국학술정보, 2006