아동과학 주제가 나타난 그림책 1권을 선정 한 후 그림책을 활용한 과학 통합 활동계획안 구성하기

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동과학 주제가 나타난 그림책 1권을 선정
2. 영유아를 위한 과학 통합활동계획안 구성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
대부분 학자들은 그림책을 통한 영유아 과학교육이 효과적이라는데 동의하고 있는데, 그 이유는 아이들이 그림책 속 주인공이 호기심을 가지고 사물을 탐색하는 모습을 보면서 영유아도 과학적 사고과정을 간접적으로 경험할 수 있기 때문이다. 이에 본 과제에서는 아동과학 주제가 나타난 그림책 1권을 선정 한 후 그림책을 활용한 과학 통합 활동계획안 구성해보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 아동과학 주제가 나타난 그림책 1권을 선정

<그 림>

아동과학 주제가 잘 나타난 그림책으로는 ‘막대자석의 비밀’을 들 수 있다. 본 그림책은 자석에 관한 그림책으로 책상에 앉아있던 꼬마 자석이 아래로 떨어지면서 부러지게 되었고, 다시금 깨어진 자석에 붙으려 해도 붙지 않고 서로 밀치면서 벌어지는 에피소드를 그림책으로 엮은 책이었다. 본 그림책을 접한 아이들은 아무리 작은 존재라 할지라도 이 세상에 존재하는 가치와 이유가 있다는 것을 터득함은 물론, 자석의 과학적 원리를 그림책으로 쉽게 이해할 수 있을 것이라고 생각한다.

참고자료

· 놀이중심 영유아 과학교육 (표준보육과정/누리과정에 기초한) 김혜금, 임양미 외 1명 저 | 학지사 | 2016.01.15.