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▶발견학습이란?
교사의 학습안내 활동을 최소로 하여 학습자가 스스로 학습목표에 도달할 수 있도록 학습 환경을 조성해 주는 학습형태
안내된 발견
발견학습의 기본가정
‘어떤 발달단계에 있는 아동에게도 교과 내용을 지식의 근본적인 구조로 표현한다면 어떠한 지식도 가르칠 수 있다’
발견학습 이론의 4가지 요소
① 학습경향성
② 지식의 구조
③ 학습계열
④ 강화
<중 략>
교육적 시사점
▶ 학습의 결과보다 과정과 방법을 중요시함.
▶ 학습자의 능동적인 학습을 강조함.
▶ 학습효과의 전이를 중시함.
▶ 학생들로 하여금 ‘올바른 정답은 하나가 아니다’라는 것을 깨닫게 함.참고자료
· 없음태그
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