교육의 내재적 가치, 외재적 가치

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없음

본문내용

매번 과제의 주제를 받을 때 혹시나 이번 과제는 쉬울까 하고 생각하며 자료를 들여다본다. 이제까지의 자료들은 내가 한번도 보지 못했던 것이었지만, 오늘 내가 아래에 쓰게 될 과제의 자료는 예전 교직 과목 수업시간에 다루었던 교재여서 조금 반가움이 앞섰었다. 하지만 그 당시에는 단순히 교재의 단편적인 지식을 배운 것에 불과한 것이었고 이번에는 그것에게 내가 느끼고 가졌던 질문을 던져야 했기에 ‘역시 쉬운 과제는 없구나.’ 하는 생각이 들었다.
자료를 읽고 내가 처음 가진 의문은 가장 기본이 되는 것이기도 하고 가장 중요한 질문이기도 한 ‘도대체 내재적인 목적(가치)은 무엇이며, 왜 우리는 무엇이든지 하나의 대상을 가치 있고 진정하게 해내려고 할 때 그것을 외재적인 목적․관점 어떤 사물이나 범위의 외부에 있는 것. (대상의 목적이 그것 자체인 안에 있는 것이 아니라 외부에 있는 것.)
이 아닌 내재적인 목적․관점을 바탕으로 대해야(다가가야)하는 것인가?’였다.

참고자료

· 「신교육의 이해」 P 120 - 123