연세대 원주 대안교육의 이해와 탐방, 나만의 대안학교 만들기 최신 양식에 맞춘 보고서(고ㅇㅎ교수님)

소개

연세대 원주 나만의 대안학교 만들기 최신 양식에 맞춘 자료(2016년 2학기)

목차

Ⅰ. 학교 개요
1. 학교명
2. 학교 설립 형태
3. 소재지
4. 학제

Ⅱ. 학교 현황
1. 학급 및 학생 현황
2. 교사 현황
3. 시설 현황

Ⅲ. 교육목표와 철학

Ⅳ. 교육 과정 및 2017년 교육계획
1. 교육 방향
2. 교육 과정 구성
3. 2017년 교육계획

Ⅴ. 학교 규칙 및 훈계 · 훈육 제도

Ⅵ. 신입생, 전(편)입생, 교직원 선발 및 등록금

Ⅶ. 생활관 생활
1. 하루일과
2. 생활관 규칙
3. 생활관 운영

본문내용

Ⅰ. 학교개요
1. 학교명
학교명은 “언제나 매직아워 학교“이다. 매직아워란 말 그대로 “마법의 시간”이라 일컫는데, 하루 24시간 중, 자연의 일몰이 가장 아름다운 시간이라 칭한다. 그러나 하루 30분도 채 안 되는 짧은 시간이지만, 매일 오늘 시간이다. 바로 여기서 여유와 희망을 캐치해냈고, 학생들에게 그 자연의 아름다움과 그 속에서 “내일도 있다”는 희망 그리고 다시 할 수 있다는 자신감을 모토로 학교의 이념이 들어가 있는 학교명이다.

2. 학교설립형태
“언제나 매직아워 학교” 는 비인가 대안학교로서 초 ⚫ 중등 교육과정을 통합했고 기숙사를 가지고 있는 학교이다. 정부 인가를 받게 되면 교육 과정상 많은 제한이 생겨 뒤에서 설명할 “언제나 매직학교“만의 독특한 교육들을 제대로 실행할 수 없기 때문에, 인가를 받지 않는 것이 학교가 추구하고자 하는 교육을 실현하는데 적합하다고 생각하였다.
또한 기숙사 학교로서 입학생 전원은 입학과 동시에 기숙사 생활을 하게 된다. 기숙사 생활을 통해 학교 수업시간 이외의 일상생활에서도 자연과 함께하는, 그리고 더불어 사는 삶과 자신감을 배울 수 있게 만들기 위함이다.
그리고 초 ⚫ 중등 교육과정을 통합 운영하여, 일반적인 교육과정에서 초등학교와 중학교 사이에 교육의 연속성이 단절되는 문제를 해결하고자 하였다.

<중 략>

Ⅳ. 교육과정
1. 교육 방향
1) 통합형 교육과정 운영
학생들의 삶과 배움을 종합적으로 체험하고 실제 활용 할 수 있는 능력을 기르기 위해서 통합형 교육을 운영한다. 학생들의 흥미와 내면적 욕구, 발달 단계 등을 고려하여 삶에 필요한 지식이나 경험을 중심으로 자연현장에서 배움의 내용을 구성하여 자기 주도적으로 자아와 인격이 통합적으로 발전할 수 있도록 노력한다.

2) 삶과 배움이 하나 되는 교육
수업을 통해서만 배움이 일어나는 것이 아니라 학교의 일상, 문화전체가 주요한 배움의 과정이다. 공강 시간, 생활관 생활, 동아리 활동, 여행, 학교 회의, 각종 만남 (교사와 학생, 학생과 학생, 학부모, 지역주민, 외국인 등)그리고 “매직아워” 시간 등을 통해서 함께 살며 긍정적인 정신과 자신감 배양 연습을 한다.

참고자료

· 없음