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언어를 갖고 있는 존재와 그렇지 않은 존재 - 검은 피부, 하얀 가면 1장 흑인과 언어

"언어를 갖고 있는 존재와 그렇지 않은 존재 - 검은 피부, 하얀 가면 1장 흑인과 언어"에 대한 내용입니다.
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최초등록일 2016.12.23 최종저작일 2016.05
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언어를 갖고 있는 존재와 그렇지 않은 존재 - 검은 피부, 하얀 가면 1장 흑인과 언어
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    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 언어와 종속
    1. 인종 혹은 나라의 문제
    (1) 아프리카
    (2) 우리나라
    2. 젠더의 문제

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 서론
    ‘아프리카 연구’라는 과목을 수강하기에 앞서서 처음 들었던 생각은 이전에 수강했던 ‘지구, 환경, 공생’이나 ‘자연과 기술 명작세미나’에서 이야기 했던 아프리카의 경제적인 어려움에서 우리가 관심을 가져야 한다는 것 혹은 아프리카가 우리가 생각하는 것만큼 어렵지 않기에 그들의 풍족한 문화에 대하여 알아보는 시간을 가지지 않을까 하는 생각으로 이 수업의 처음을 시작했었다.
    하지만 첫 수업부터 알게 된 것은 우리의 생각이 억압적인 시선에서부터 시작된 것이며 우리는 깨어있는 ‘척’ 할 뿐 우리가 생각하는 것만큼 생각의 틀에서 벗어나지 못했다는 것이다. 빈곤과 기아로 표상되는 아프리카의 이미지는 우리의 마음속을 가득 채우고 그들을 연민하고 있었다.
    차별적인 시선을 가지지 않았다면서, 나도 모르게 하는 차별적인 언사와 행동들. 배려라는 명목아래에 그들을 아래로 종속하려는 계급화 된 시선들을 가지며 ‘쟤네는 우리보다는 낫지, 쟤네는 우리보다 아래지’라는 나의 마음속의 말들은 결국 서구 열강의 우월주의적 시선에 젖어있었으며 우리 스스로를 종속시키고 그 아래에 아프리카를 놓고 식민화하고 있음을 깨달았다.

    참고자료

    · 강의계획서
    · 버지니아 울프(2006). 이미애.
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