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만3세 5월 관찰일지 (평가인증 통과) 13명

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한컴오피스
최초등록일 2016.11.29 최종저작일 2015.05
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만3세 5월 관찰일지 (평가인증 통과) 13명
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    본문내용

    쌓기
    길다란 블록을 꺼내 넓은 블록 위로 쌓는다. 한손에 잡아 교사에게 내밈 뒤 “집이에요” 라고 말한다.(5/2)
    과학
    강낭콩 씨앗에 새싹이 나자 “우와~ 싹났아요 싹” 이라고 말하며 손으로 잎을 만진다.(5/9)

    역할
    소꿉놀이에서 접시를 꺼낸다. 접시를 밥상 위에 올린 뒤 모형 과일을 꺼내 올려놓는다.
    (5/20)
    음률
    한 손에 핸드벨을 들고 흔든다. 다른 한쪽 손도 핸드벨을 들고 양쪽팔을 동시에 흔들어 보인다. (5/13)

    미술
    물감을 든다. 교사가 손을 잡아 준 뒤 함께 짜고 종이를 덮었다 핀다. “우와~나비다” 라며 이야기 한다.(5/10)
    실외활동
    친구과 함께 걷다 멈춘다. 바닥에 앉아 돌을 줍는다. 교사가 이름을 부르자 친구의 손을 잡고 다시 앞으로 온다.(5/20)

    언어
    그림카드 교구를 들고 교사에게 다가 온다. 그려진 모양을 보여 주며 “꼬 이에요 꼬” 이라고 말한다.(5/8)
    또래관계
    언어영역에서 놀이하는 예주에게 친구가 다가간다. 에[주가 카드를 한 장 친구에게 건네며 “이거~”하고 말한다. (5/22)

    참고자료

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