[보육교사론]아동의 문제행동

소개

[보육교사론] 아동의 문제행동
문제행동을 지닌 영유아들을 가상적으로 만들고 이 아이들이 적응방안을 모색하는 구체적인 시나리오를 작성
A+ 학점을 받은 소중한 레포트자료입니다. 좋은 Sample이 되었으면 좋겠습니다~⌒∀⌒

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동의 문제행동
2. 적응 프로그램

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
현대사회는 급속한 경제발전을 경험하면서, 산업화 사회를 지나 정보화 사회로 접어들게 되었다. 이런 급변하는 사회 속에서, 가족구조 또한 다양하게 변화되고 있다. 과거 확대가족 중심체계에서 벗어나, 핵가족화와 맞벌이 가정이 증가함에 따라, 여성의 경제활동 참여는 여성의 지위향상과 경제발전, 가정경제의 풍요로움이라는 긍정적 결과를 가져왔으나, 가족과 함께하는 시간이 줄어들면서, 다양한 문제를 유발하고 있다.
일에 치여 자녀 양육시간에 부족을 느끼는 부모는 자녀양육을 스스로 하기 보다는 대리양육자나 유아교육기관에 위탁하게 되었다. 이 환경에서 아동들은 부모와의 초기 애착을 형성하는데에 어려움을 겪는 경우가 많으며, 이로 인해 기본적인 신뢰감을 형성하지 못하고, 정서발달에 문제를 겪는다.
초기에 주 양육자와 안정적으로 애착관계를 형성하는 것은, 아동기의 긍정적 관계 형성에 영향을 미치는 것은 물론 청소년기의 적응행동과도 깊은 관계가 있으며, 불안정한 애착관계 형성은 이후 부적응 행동과 문제를 유발할 가능성이 있다.
아동의 정서행동 문제는 아동의 기질과 관련이 깊다. 기질은 생득적이고 영속적이기 때문에 유아의 성장과정을 통해 일관성 있게 안정적으로 유지되지만 갑작스러운 환경의 변화에 의해 변화하기도 한다(강위영, 1999).
결국 아동의 정서행동 문제는 아동의 기질과 주위 환경의 변인들과의 상호작용의 결과로써 나타난다고 판단할 수 있는데, 아동의 정서행동 문제의 종류와 정도는 매우 다양하여 경미하기도 하고 심각하기도 하다. 더불어 아동의 정서행동 문제는 단일적인 원인에 의해 발생한다기 보다는, 아동의 기질과 생애 초기의 불안정한 애착 형성, 주위환경들의 변인과의 상호작용 등의 복합적 결과로 인해 나타난다고 보는 것이 타당하다. 때문에 이를 치료하기 위해서는 내적요인과 외적체계를 모두 고려한 생태학적 놀이치료의 이론적 접근이 필요하다.

참고자료

· 정서행동 문제 아동의 종이접기 심리치료 프로그램 개발 연구, 이은혜, 명지대학교, 2006
· 아동문제행동 예방을 위한 부모교육 프로그램의 효과 : 부모존경-자녀존중 부모교육을 기초로, 도현심 외 4명, 한국아동학회, 2013