아동문학보육과제

목차

1. ⌜어젯밤에 뭐했니? / 염혜원 (비룡소)⌟의 문학성과 예술성
2. 그림책의 가치 및 교육적 특성
3. 글 없는 그림책의 교육적인 가치 알아보기

본문내용

1. ⌜어젯밤에 뭐했니? / 염혜원 (비룡소)⌟의 문학성과 예술성
- 문학성
(1) 주제와 소재는 유아들에게 익숙한 일상적 경험 이야기이다
▶ 아이는 저녁 식탁에서 음식을 먹으면서 투정을 부리기라도 하는지 표정이 심상치 않고 아이와 엄마사이의 상황을 짐작할 수 있게 아이는 잔뜩 화가 난 얼굴이다. 하지만 아이는 결국 엄마에게 야단을 맞고 속이 상해서 자기 방으로 올라가 곰 인형과 함께 있으면서 여전히 아이는 곰인형과 함께 있어도 속상한 마음은 여전히 남아있다. 아이는 자기방으로 풀이 죽은채 있다가 곰 인형을 안고 잠이 들었다
곰 인형은 아이의 의지이자 사랑인 듯 느껴지며 혼자만의 느낌을 전달해 주는 친구같은 존재인 것이다.
(2) 등장인물의 성격 
▶ 아이는 작지만 위축되고 꽁해 있는 심리를 그려내고 있고 그 모습은 곰 인형의 그림자보다 더 작게 표현되고 있어 아이의 그림자 속에서 속상한 그 마음을 읽을 수 있다.
(3) 플롯(발단)
▶ 아이는 가장 좋아하는 곰 인형을 꼭 껴안고 잠이 들지만 그때, 곰 인형이 진짜 곰으로 변신한다. 잠에서 깬 아이는 곰과 함께 숲 속으로 여행을 떠난다.
집을 떠나 동물들의 세계에 가는 것이 두렵긴 하지만 여우, 늑대 등 새 동물 친구들을 만나고 친구들과 어울려 즐거운 시간을 보내며 두려움을 잊어버린다. 그런데 아이의 표정은 다시 우울해지며 어두워진다. 새로운 환경과 새로운 친구들을 뒤로 두고 온 것들을 떠올리며 다음 날 아침, 자신의 침대에서 잠이 깨고 곧바로 아래층으로 달려가 엄마를 꼭 껴안는다.
환상동화의 배경이 그러하듯 일상에서 있었던 일과 다른 동물 세계를 넘나들며 시간과 공간을 자유롭게 이동하고 다시 집으로 돌아오는 플롯이 있는 것이다.
(4) 글 없는 그림책으로 되어있어 유아들의 창의성을 불러일으킬 수 있고 또 쉽게 접할 수 있으며, 유아들에게 시각적 즐거움을 주고 있는 그림책이다.

참고 자료

네이버 카페 지식 http://blog.naver.com/mirdaisy/110413097
국회도서관 참고문헌(유아교육/유영숙)
<어젯밤에 뭐했니?/