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신 프로이드 학파

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최초등록일 2016.11.14 최종저작일 2010.06
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신 프로이드 학파
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    목차

    Ⅰ. 신 프로이드학파의 배경 과 정의
    1. 배경
    2. 정의

    Ⅱ. 신 프로이드 학파들의 생애 와 이론
    1. 에릭슨 = 심리 사회 발달이론
    2. 융 = 분석 심리학
    3. 아들러 = 개인 심리학
    4. 라캉 = 대상 관계 이론
    5. 설리반 = 대인 관계 이론
    6. 호나이 = 기본적인 불안, 신경증적 이론
    7. 프롬 = 사랑의 이론

    Ⅲ. 프로이드 학파와 신 프로이드 학파의 비교
    1. 프로이드와 에릭슨
    2. 프로이드와 아들러
    3. 프로이드와 융

    본문내용

    Ⅰ. 신 프로이드학파의 배경 과 정의
    1. 배경
    프로이드는 일생에 걸쳐서 자신의 이론을 변형, 수정해 나갔다. 그 중 대표적인 것은 인간의 파괴성과 공격성을 설명하기 위한 공격 추동의 추가이다. 그러나 프로이드는 성적 추동의 중요성에 대한 신념에서는 일생동안 변함이 없었다. 프로이드의 당대에, 그리고 사후에 정신분석학은 중요한 변화를 겪었다. 초기 제자들인 아들러와 융은 프로이드 당대에 프로이드와 결별하여 자신의 이론체계를 정립하였다. 이들의 이론은 사실상 정신분석학과 분리된 독자적인 이론체계로 간주된다. 프로이드 사후에는 신 프로이트 학파로, 자아심리학, 대상관계이론 등이 등장하여 정신분석학의 지평을 넓혔다. 이들은 프로이드의 정통적인 정신분석학과 중요한 점들에서 차이를 보이지만 넓은 의미의 정신분석학의 전통을 계승하고 발전시킨 이론들로 간주된다.

    2. 정의
    신 프로이드학파는 아들러의 흐름을 따른 정신분석학파(派)에 속하는 사람들로 신 프로이드학파의 일반적인 특징은 리비도(정신분석학 용어로 성본능·성충동의 뜻)를 생물적 ·성적으로 보는 프로이트의 고정설을 거부하고, 오히려 사회 ·문화의 기본적인 영향을 중시하여 문화인류학의 식견을 바탕으로 사회구조 ·대인관계에서 문화적으로 규정된 행동양식을 기술하려는 데 있다. 그러므로 ‘비(非)리비도파’, ‘문화학파’라고도 한다. 여기서 인격의 발달적 사고법(구순기 ·항문기 ·남근기 등)과 구조적 사고법(이드 ·자아 ·초자아)보다 사회적인 태도가 강조된다. 이들의 영향은 정신분석학 내부에 그치지 않고 역동적 정신의학 전체에 미쳤다.

    Ⅱ. 신 프로이드 학파들의 생애 와 이론
    ☆ 에릭슨 = 심리 사회 발달이론
    @ 생애 : Erikson 독일의 프랑크푸르트에서 l902년에 태어났다. 실재로 그의 부모는 덴마크 사람들이었으나, 에릭슨이 출생하기 전 부모가 별거한 몇 달 동안 그의 어머니는, 친구들이 있는 프랑크푸르트에 와서 있다가 아기를 낳았다. 얼마후 아버지가 사망하자 어머니는 그곳에서 혼자 에릭슨을 키웠다.

    참고자료

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