사회복지 실습 평가서 (종결평가서) A+

소개

"사회복지 실습 평가서 (종결평가서) A+"에 대한 내용입니다.

목차

1. 실습일정에 대한 평가

2. 실습내용 및 역할에 대한 평가

3. 실습목표에 대한 평가
1) 구체적이고 적절한 목표 설정 여부
2) 목표의 달성 여부

4. 서비스 실천과정에 대한 평가 / 정책 및 행정 실습에 대한 평가
1) 문제 파악 및 자료수집 능력 / 문제 인식 능력
2) 문제 사정 능력 / 문제 분석 능력
3) 개입 기술 / 문제해결을 위한 대안제시능력
4) 면접 기술 / 기존지식과 정보의 사용능력
5) 기록 기술 / 기록 기술
6) 클라이언트와의 전문적인 관계 형성 / 유관 기관 및 관련된 사람들과 전문적인 관계 형성

5. 실습생의 자원 활용에 대한 평가(인적, 물적 자원)
1) 기관 외의 자원 활용
2) 실습과 관련된 참고서적의 활용

6. 실습에 임하는 자세에 대한 평가
1) 업무관리
2) 직원과의 관계(실습지도자, 타직원, 타 전문직 직원)
3) 다른 실습생과의 관계:
4) 실습에 있어서의 적극성 및 자발성:

7. 전문적 태도에 대한 평가
1) 사회복지사로서 실습생 자신의 장․단점에 대한 인식
2) 전문가로서 윤리 및 가치관의 이행

8. 실습지도 활용 정도에 대한 평가
1) 실습생 자신의 실습지도 활용정도에 대한 평가
2) 실습지도 자체에 대한 평가

9. 기관 이해도에 대한 평가
1) 실습생의 과업과 관련된 기관의 목적, 정책, 행정 절차에 대한 이해
2) 실습생으로서의 기관내의 권한과 한계에 대한 인식

10. 실습 기간 중 가장 유익했던 내용

11. 실습기간 중 가장 안 좋았던 내용

12. 실습 기관, 실습 지도자, 대학에 대한 건의사항

13. 기타 하고 싶은 말

본문내용

1. 실습일정에 대한 평가
평가: 실습 초반에는 기관의 사정에 맞게 실습일정에 따라 실습이 진행되었지만, 중,후반으로 들어서면서 날씨 등 여러 가지 변수로 인해 일정이 변동되었다. 하지만 사전에 공지해 주어 실습을 진행 할 때 별다른 어려움이 없었다. 또한 타이트한 실습일정을 좀 더 수월하게 재조정해주는 등의 배려를 해주어서 실습일정을 무사히 마칠 수 있었다.

2. 실습내용 및 역할에 대한 평가
1)교육
평가: 무엇이든지 기반을 다지고 시작해야 좋은 결과가 나올 수 있다고 생각한다. 교육은 복지관을 이해하고 프로그램을 기획하는데 좋은 바탕이 되었다. 특색을 알 수 있었고, 00종합복지관의 이념을 파악할 수 있었다. 또한 윤리강령을 통해 클라이언트를 대하는 자세를 배울 수 있었다.

2)사업소개
평가: 다양한 사람들에게 다양한 영역의 서비스를 제공할 수 있도록 도움을 주고 이용자들의 각 특성을 고려해서 세세하게 프로그램을 구성한다는 것을 느낄 수 있었다. 사업진행시 그 사업뿐만 아니라 여러 가지의 일을 같이 복합적으로 한다는 것 또한 사업 소개를 하면서 알게 되었다. 이외에도 지역적 특성과 지역 주민의 욕구를 반영하여 복지관마다 지역별로 진행되는 사업이 다르다는 것을 배웠다.

3. 실습목표에 대한 평가
1) 구체적이고 적절한 목표 설정 여부
오리엔테이션과 실습을 진행하면서 목표 설정과 그에 대한 평가는 중요한 부분이라는 것을 알게 되었다. 하지만 구체적인 것이 얼마나 구체적이어야 하는지 등을 놓고 목표 설정에 어려움을 겪었다.
실습과 중간점검을 통해 이루고자 하는 것이 무엇인가에 대한 고민을 해보면서 목표를 두 가지로 설정할 수 있었다.

2) 목표의 달성 여부
실습 목표1(목표달성 정도 50%)
1. 두려운 상황에 회피하지 않고 직면하고, 적극적으로 실습에 임하는 것을 나의 첫 목표로 잡았다. 평소에 당황스럽거나 곤란한 상황을 두려워하여 회피하는 경향이 있다. 또한 매사에 소극적이기 때문에 경험을 해보지 않아 새로운 시도를 하는 것이 어려웠다.

참고자료

· 없음