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원예치료의 사례 분석 ; 원예치료의 효과와 메커니즘

원예치료에 대한 전반적인 이론을 서술하였고, 원예치료를 통한 아동들의 치료 적용의 사례를 분석하였다.
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최초등록일 2016.08.16 최종저작일 2016.08
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원예치료의 사례 분석 ; 원예치료의 효과와 메커니즘
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    소개

    원예치료에 대한 전반적인 이론을 서술하였고,
    원예치료를 통한 아동들의 치료 적용의 사례를 분석하였다.

    목차

    1. 원예치료란?

    2. 원예치료의 역사
    1) 원예치료의 시작
    2) 원예치료의 변화

    3. 원예치료의 효과
    1) 정서적인 효과
    2) 신체적인 효과
    3) 사회적인 효과
    4) 인지적인 효과

    4. 원예치료의 일반적 목적

    5. 원예치료의 치료적 메커니즘
    1) 상호작용(interation)
    2) 활동 (activity)
    3) 반응 (response)

    6. 원예치료의 적용 사례
    1) 프로그램
    2) 치료과정
    3) 원예치료의 결과

    참고자료

    본문내용

    1. 원예치료란?
    미국원예치료협회의 원예치료에 대한 정의가 인간에 대한 원예의 효과를 예방의학적인 의미까지 포함하고 있다는 점에서 협의의 원예치료를 재활 및 사회복귀를 위한 원예치료로 본다면, 광의는 삶의 질을 높이는 원예치료로 보고 있다(도란주, 2007).
    한국원예치료협회에서는 “식물을 통한 원예 활동에 의해서 사회적, 교육적, 심리적, 혹은 신체적 적응력을 기르고 이로 말미암아 육체적 재활과 정신회복을 추구하는 전반적인 활동”으로 원예치료를 정의하고, 식물이 인간의 흥미를 끌고 인간을 즐겁게 하는 능력을 통해서 건강의 회복과 유지에 작용한다고 말한다.
    일반적으로 원예치료란 “식물 또는 식물을 이용한 여러 가지 원예활동을 통하여 사람의 정신과 신체의 작용을 개선 혹은 유지시키는 활동“이라 할 수 있다. 고령자의 경우 건강하다 하더라도 노화에 의한 정신과 신체기능의 쇠퇴해졌을 때 치료가 될 경우와 치료를 바랄 수 없는 경우가 있다. 그런 경우 쇠퇴를 늦추는 것, 즉 현 상태를 지속적으로 유지시키는 것도 치료의 한 방법일 것이다.
    원예치료를 하기에 앞서 우선 고려해야 할 목표는 환자의 삶의 질(quality of life : QOL)과 일상의 활동(activities of daily living : ADL)의 유지 및 향상이다. 사람이 인간답게 살아가는데 있어서 문제가 되는 것은 QOL을 어떻게 높이고 유지하느냐 일 것이다. 걱정과 고통 없이 건강한 상태를 유지하는 것이 중요하다. QOL 중에 가장 중요한 요소로서 인생의 질을 들 수 있다. 인생의 질이라고 하는 것은 병이나 장애를 가지고 있어도 얼마나 기쁘고, 즐겁고, 충실하고, 만족스럽게 살아가느냐 하는 문제일 것이다. 대상이 누구라도 원예치료를 통해서 할 수 있는 목표는 ADL을 유지, 확대해 가면서 대상자의 QOL을 높이는 것이다. 원예치료의 효과는 생활환경이 개선되고 자연을 느끼고, 즐기며 활동과 대화시간이 늘어나 대인관계가 형성되는 것이다.

    참고자료

    · 강혜영, 원예활동 프로그램이 아동의 공격성에 미치는 효과, 제주대학교 교육대학원 논문, 2004.
    · 구롯세 세쯔꼬, 원예요법, 도서출판 서원, 1997.
    · 김효원, 원예치료 프로그램이 입원한 정신질환자의 증상과 혈중 Serotonin 농도에 미치는 효과, 단국대학교 대학원 논문, 2005.
    · 농촌진흥청, 원예프로그램 2차 워크숍, 농촌진흥청, 2007.
    · 도란주, 농촌건강장수마을 노인들의 삶의 질 향상을 위한 원예치료 프로그램 적용과 효과, 서울시립대학교 산업대학원 논문, 2007.
    · 안재연, 원예치료가 공동생활시설 내 지체 장애인의 손기능과 삶의 질에 미치는 영향, 대구가톨릭대학교 디자인대학원 논문, 2007.
    · 임은애, 원예치료 효과 측정을 위한 평가지표 개발에 관한 연구, 건국대학교 대학원 논문, 2010.
    · 조문경, 원예치료프로그램의 단계적 적용이 만성 정신분열증 환자의 자기주장 및 대인관계 향상에 미치는 영향, 석사학위논문, 건국대학교 대학원, 2003.
    · 최근철, 주의력 결핍과잉행동장애아동의 원예치료 사례연구, 강남대학교 교육대학원 논문, 2002.
    · 최영애, 원예치료, 학지사, 2003.
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