가출청소년의 정의와 원인을 서술하고, 가출청소년 문제에 대한 해결방안을 제시하시오

최초 등록일
2016.06.28
최종 저작일
2016.06
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 가출청소년의 정의
2. 가출청소년의 원인
(1) 가출의 외부적 배경요인
(2) 가출청소년의 내부적 배경요인
3. 가출청소년 문제에 대한 해결방안

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
최근 우리나라에는 가출청소년에 대한 관심이 꽤 높아졌다. 그러나 아직도 가출청소년에 대한 관심과 그 대책은 많이 미비한 상태이다. 여성가족부가 만 9~24세 청소년 3000명을 대상으로 조사한 2014 청소년종합실태 중 58.1%가 일상생활 중 스트레스를 느낀다고 했고, 10명 중 4명꼴로 가출 충동 경험을 느낀다고 한다. 그럼에도 삶이 행복하다고 느끼는 청소년이 3년 전보다 5%로가 늘어났다. 참 다행이 아닐 수 없다.
기간제교사와 한국어강사로 학교에 근무하는 2010년~2015년 현재까지 학교에는 가출청소년이 항상 존재해왔다. 청소년이 가출을 감안하는 이유는 다양하지만 그 근본원인은 크게 차이가 없었다. 한명의 가출청소년은 또래에게 큰 영향을 끼치며 이는 더 나아가 지역사회에서 우리나라에게 나쁜 영향과 큰 문제점을 안겨준다. 왜냐하면 청소년의 가출은 다른 비행과 큰 상관관계가 높기 때문이다. 그러므로 사전에 예방하고 사후에 적극적으로 지도해야할 필요가 있다.
따라서 가출청소년의 개념을 알고 청소년들이 가출을 하는 원인과 그 유형을 정확히 파악하며 해결방안을 모색할 필요가 있다. 이에 본 보고서에서는 가출청소년의 정의와 원인을 서술하고, 가출청소년 문제에 대한 해결방안을 제시하고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 가출청소년의 정의
가출에 대한 정의는 학자에 따라 그리고 시대에 따라 그 의미가 조금씩 다르게 변화되어 왔다. 특히 시대적인 배경이 가출이라는 개념을 정의하는데 많은 영향을 주었다.
먼저 시그먼드 프로이드(Sigmund Freud)에 의하면 가출은 정신적 갈등이 평소 무의식속에 잠재해 있다가 억압 상태로부터 벗어나려 할 때 나타나는 이탈 행동이라고 하였다.
시대적인 구분을 보면, 먼저 1960년대의 가출에 대한 정의를 최재석(1965)은 “가족내 생활의 불안정을 참아 내지 못하고 현재 자기가 꿈꾸고 있는 생활 목표를 달성하거나 자기가 직면하고 있는 정신적 갈등의 해결을 위해 가족을 떠나 안주의 장소를 구하려는 일종의 도피 행위이다”라고 하였다.

참고 자료

없음

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