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교육관 레포트, 교육학개론 레포트, 보건교사, 간호학과 교직

*민*
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최초 등록일
2016.06.24
최종 저작일
2016.01
3페이지/한글파일 한컴오피스
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소개글

간호학과 교직이수 중
보건교사를 준비하며 작성한 '나만의 교육관' 레포트입니다.

나는 무엇을 이루기 위해 교직이수를 하고 있는가에 관한 성찰과
내가 바라는 교육 이상을 실현하기 위한 교사의 조건으로 세 가지를 제시하며
그러한 교사로서의 발전을 위한 노력을 다짐한 레포트입니다.

A+

목차

없음

본문내용

벌써 첫 교직 수업을 듣는 학기가 끝나간다. 간호사라는 진로를 결정하면서도 교사 집단과 상호작용했던 긍정적인 추억을 잊을 수 없어, 나도 그 집단의 일원이 되기를 꿈꿨다. 새로운 하나의 가능성을 위해 교직과목을 꼭 들으리라 다짐했었고 다행히 운 좋게 교직이수과정에 선발되었다. 밀어닥치는 전공 과목과 실습 사이에서 비교직이수자들보다 치열한 삶을 살아야 하는 환경이 되자 ‘나는 무엇을 이루기 위해 교직이수를 하고 있는가’에 대한 생각을 자주 했다.
최근에 읽은 예비보건교사의 학교 실습 현장에 관한 질적 논문에서, 요즘 아이들은 이야기를 들어줄 사람을 찾기 위해 보건실에 찾아온다는 이야기를 접했다. 가정과 교실에서도 소외감을 느낀 아이들이 아픈 곳도 없는데 자꾸만 아프다고 쉬는 시간마다 찾아와서 재잘대며 자신의 이런저런 이야기를 들려준다는 이야기에 얼마나 가슴이 아팠는지 모른다. 세상에 대해 알아가는 결정적인 시기인 학령기에 자신의 마음을 의지할 안정적인 기반이 있어야 주도적으로 세상 속에서 자신의 흥미와 재능 분야를 개척하고, 자신에 대한 이해와 지지를 통해 자존감을 확립할 수 있을텐데….

참고 자료

없음
*민*
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