피아제 부르너 교육론 정리 피피티

최초 등록일
2016.06.12
최종 저작일
2016.06
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목차

I. 피아제의 수학 학습 심리학
1. 수학교육에 주는 시사점

II. 브루너의 수학 학습 심리학
1. 지식의 구조
2. 발견학습
3. EIS 이론

본문내용

수학 교육에 주는 시사점
1. 활동적 학습 : 학습은 조작의 바탕이 되는 여러가지 활동 중심으로 구성되어야 한다.
2. 구체적 조작의 강조 : 학습자에게 구체물을 다루는 경험을 충분히 제공할 필요가 있다.
3. 갈등 상황 제공 : 학습자가 인지적 불균형을 느낄 수 있는 갈등 상황을 제공할 필요가 있다.
4. 반성적 사고의 촉진 : 학습자의 반성적 사고를 촉진하기 위한 교사의 의도적 노력이 필요.

참고 자료

없음

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