지역사회와 연계할 수 있는 가족 프로그램 계획안을 작성해보세요

소개

지역사회와 연계한 가족복지 프로그램으로 방과후 아동 보육과 지도를 위한 ‘방과후 아동교실’을 택하여 이에 대하여 살펴보고 방과후 아동교실 프로그램 계획안을 작성하였다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론 : 지역사회와 연계한 가족복지 프로그램
1. 방과후 아동교실
1) 방과후 아동보육과 아동지도의 개념
2) 방과후 아동보육과 아동지도의 목적
3) 방과후 아동교실에 자녀를 보내는 이유
4) 방과후 아동교실의 교사
5) 방과후 아동교실의 재정부담
6) 방과후 아동교실의 활성화
2. 방과후 아동교실 프로그램 계획안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
지역사회와 연계한 가족복지 프로그램은 다양하게 많다. 지역사회의 인적, 물적 자원을 활용하여 가족복지를 위한 프로그램을 진행한다면 지역사회의 발전에 많은 도움을 줄 수 있을 것이다. 특히 사회복지의 중요한 목적 중 하나인 지역사회 통합에도 매우 긍정적인 영향을 미칠 것이다. 이 중에서 저소득층, 현대사회에서 증가하고 있는 맞벌이가족, 가족구조 변화에 따른 가족기능이 약화된 가정 등의 자녀들이 방과 후 생활이 아동방임 상태인 경우가 많아서 이에 대한 대책이 사회적으로 중요한 과제가 되고 있다. 이런 사회적 과제를 지역사회의 자원을 활용하여 해결한다면 매우 효과적일 것이다. 이에 본론에서는 지역사회와 연계한 가족복지 프로그램으로 방과후 아동보육과 지도를 위한 ‘방과후 아동교실‘을 택하여 이에 대하여 살펴보고 방과후 아동교실 프로그램 계획안을 작성하고자 한다.

참고자료

· 원영희 저, 가족복지론, 학지사, 2016
· 이경은, 장덕희, 김휘연 외 2명 저, 지역사회복지론, 학지사, 2016
· 한인영 저, 가족복지론, 학지사, 2015
· 김혜경, 도미향, 문혜숙 외 4명 저, 가족복지론, 공동체, 2014
· 김현호 저, 지역사회복지론, 양서원, 2016