청소년 자살의 실태와 원인이 무엇인지 미시적, 거시적 접근 분석하고 해결방안에 대해 설명하시오.

소개

청소년 자살의 실태와 원인이 무엇인지 미시적, 거시적 접근 분석하고 해결방안에 대해 상술하였습니다

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년 자살 실태와 원인에 대한 미시적, 거시적 접근 분석
1) 미시적 접근
2) 거시적 접근
2. 해결방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
청소년기는 발달단계상 전단계인 아동기에 비해 자아정체감 형성과 학업 및 진로선택 등 성취해야 할 과업이 증가하는 시기이다. 또한 급속한 성장으로 신체적, 정신적, 지적 및 사회적 변화를 경험하게 되며 발달적 특징으로 인해 정서적으로 불안과 위기감을 경험하게 된다. 심리적ㆍ신체적으로 변화의 시기에 있는 청소년기는 다른 발달단계의 개인들보다 스트레스로 인해 더 많은 문제를 야기하기도 하는데 그 중 가장 심각한 문제가 되고 있는 것이 청소년 자살이다. 청소년의 자살은 한 개인만의 문제가 아니라 그들이 속한 가정, 사회 더 나아가 국가적인 문제가 될 수 있다. 우리나라 자살 현황을 살펴보면 2013년 사망원인 통계 결과 인구 10만 명당 자살률이 1998년 18.4명, 2008년에 26년, 2013년에 28.5명으로 계속증가하고 있고 특히 10대에서 30대의 연령별 사망원인 순위 1위는 고의적 자해(자살)로 청소년 자살률이 높다고 보고되었다. OECD 국가 간 자살률과 비교했을 때 OECD 평균 12.1명에 비해 한국은 29.1명으로 가장 높은 수준이다.

참고자료

· 윤재원, “학교부적응과 부모의 기대수준이 청소년 자살충동에 미치는 영향”, 한양대, 2009
· 황춘모, “청소년 자살위기와 목회상담적 개입에 관한 연구”, 중앙신학대, 2014
· 하연희, “중학생의 자살생각 실태에 관한 연구”, 이화여대, 2001
· 여지영, “청소년의 자살생각에 관한 연구”, 숭실대, 2015