과학이 무엇인지 설명하고 심리학이 방법으로 과학이라는 것을 잘 반영하는 실험법에 대해서 설명하시오.

소개

♤체계적으로 자세히 정리하였습니다.♤

목차

Ⅰ. 서론 : 과학
1. 과학의 개념
2. 과학과 심리학

Ⅱ. 본론 : 심리학이 방법으로 과학이라는 것을 잘 반영하는 실험법
1. 심리학의 특징
2. 심리학이 방법으로 과학이라는 것을 잘 반영하는 실험법
3. 시사점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론 : 과학
1. 과학의 개념
과학이라는 용어는 라틴어 ‘scire’에서 유래된 말로서 ‘안다’라는 의미의 scire, 아는 것 내지는 지식의 의미를 내포하는 scientia 등의 용어로부터 현재 일반적으로 사용하는 과학이라는 용어인 science로 이어져 내려왔다. 따라서 과학은 넓은 의미로는 ‘지식’이라는 의미를 내포하고 있으며, 여기에서 말하는 ‘지식’이란 지식의 전반을 총괄하여 일컫는 것이라고 볼 수 있다. 즉, 과학은 지식인 동시에 학문이라는 의미로 설명할 수 있다. 또한 넓은 의미의 과학은 지식 그 자체를 포함하여 해당 지식을 발명하거나 또는 발견하기 위하여 이를 조사, 연구하는 탐구적인 활동과정까지를 포함하는 동태적인 개념이라고 설명할 수 있다.
좁은 의미로 과학을 설명하자면 어떠한 사물에 대한 조사연구의 결과 및 발견은 물론, 발명한 산물의 총합이라 할 수 있는 지식 및 이론 자체라고 볼 수 있다.
이러한 의미들을 종합하여 과학이란 학문이 과연 무엇인가에 대한 잠정적인 정의를 내리자면, 과학은 자연 또는 사회에서의 사물, 사물의 생성 및 소멸 과정의 구조나 성질 등을 구체적으로 살펴봄으로써 각 사물과 관련된 객관적 법칙을 탐구하고자 하는 인간의 이론적 인식활동이라는 개념으로 정의할 수 있다. 이러한 인간의 이론적 인식활동을 통해 밝혀지게 되는 체계적이고 이론적인 지식의 총체, 즉 개념, 가설, 법칙명제, 이론 등을 과학이라고 정의할 수 있다.
이러한 관점에 근거할 경우, 과학은 개념적이면서, 이론적일 뿐 아니라 인간의 내적 정신세계의 추상적 사고에 의해 구성되어지는 보다 폭 넓은 지식의 체계라는 개념을 내포하고 있다.
과학이라는 학문적 영역을 통해 인간은 자연을 변화시키는 생산 활동의 과정은 물론, 인류의 역사를 통해 이루어졌던 다양한 사회변혁을 위한 실천 활동의 과정을 탐구하게 된다. 이러한 과정에서 자연과 사회의 구체적 대상을 연구대상으로 삼아 이를 관찰하고 실험, 조사하는 등의 과정을 거치는 것이 과학 활동이다.

참고자료

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· 이권우 외 4명 저, 우리에게 과학이란 무엇인가, 사이언스북스, 2010년
· 한상완 저, 인문과학과 예술의 핵심지식정보원, 연세대학교 출판부, 2004년
· 연세대사회과학대학 저, 사회과학의 이해, 연세대학교출판부, 2000년
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· 윤가현 외 4명 저, 심리학의 이해, 학지사, 2012년
· 오세진 외 10명 저, 인간행동과 심리학, 학지사, 2015년