정신간호학 case study 간호과정 seizure

소개

교수님께 칭찬받고 실습점수 A+받은 자료입니다^^*

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 고찰
Ⅲ. 본론
Ⅳ. 결론
Ⅴ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
연구의 필요성
내가 케이스 대상자는 다른 SPR나 bipular환자들과 달리 ‘정말 멀쩡해 보이는데 왜 정신병동에 있지?’라는 생각이 드는 환자였다. 말, 표정, 겉모습, 위생, 행동 등 이상이 없어보였기 때문이다. 그러나 이 대상자와 대화하면서 이 환자의 병명이 무었인지, 무슨 문제 때문에 간호의 대상자가 되는것인지 점점 알게됬다. 이번 케이스를 통해 겉으로는 문제가 없어 보이는 대상자의 문제점과 그것을 알아가는 과정에서 필요한 skill들, 그에 맞는 간호중재를 세우는 방법을 알고자 한다.

Ⅱ. 이론적 고찰
seizure
국소적 혹은 전신적으로 뇌세포에서 비정상적이고 조절 불가능한 전기적 충격을 내보내는 것이다. 증상은 갑작스럽고 일시적이며 운동, 감각, 자율신경기능, 정신적 기능의 변화가 초래되는 것으로 비정상적인 뇌파의 변화를 나타낸다.

1. 원인
간질은 어느연령에서나 발작할 수 있지만 흔히 발생하는 연령은 소아, 젊은 성인이다. 원인은 크게 유전, 성장 과정의 결함, 특발성 원인, 후천적 원인(혈관부전증, 발열, 두부손상, 뇌졸중, 고혈압, CNS 감염, 저산소증, 신부전, 저나트륨혈증, 저칼슘혈증, 저혈당증, 뇌종양, 약물중단, 알레르기 등)으로 구분되다.

<중 략>

5. 치료 및 간호
1) 치료의 일반적인 원칙
급성기에는 입원, 만성기에는 외래와 재활치료를 받는다. 약물치료, ECT, 개인치료, ,집단치료, 행동치료, 가족교육, 사회기술훈련, 인지강화치료 등을 한다.

2)치료방법
①개인과 집단정신치료
개인치료: 치료적 관계를 형성하고 현실감을 갖도록 하며 대처기술의 향상을 돕는 것이다.
집단치료: 사회적 기술이나 적절한 상호관계에 집중할 수 있도록 한다.
②행동치료
인지행동치료: 목표설정과 대처, 문제 해결 기술, 자존감과 통제감의 id상을 통해 동기 강화, 사회화, 현실검증 능력을 향상ㅅ킨다. 대상자는 왜곡된 생각을 합리적이고 논리적인 사고로 바꾸는 것을 배운다. 태도, 가치, kt고의 변화는 행동을 바꾸는 결과를 가져온다.
③환경치료
팀이 함께 의사소통하고 협조하고 노력하여 대상자의 치료가 가능하도록 치료인 주변환경을 제공한다.

참고자료

· 정신건강간호학/양수, 하양숙 외 3명/현문사/2011.08.31/p.209~242
· 성인간호학Ⅱ/이향련 외 7명/수문사/2011.1.28/p.1286~1289
· NANDA 간호긴단과 중재가이드/김금자 외 12명/현문사/2012.03.06/p.99,169,187,191,233