아동복지 - 아동 장애의 정의, 복지 정책, 복지 실천, 통합 서비스에 대한 보고서입니다.

소개

아동복지 - 아동 장애의 정의, 복지 정책, 복지 실천, 통합 서비스에 대한 보고서입니다.

목차

Ⅰ. 장애의 개념 및 종류
1.장애의 개념
2.장애의 종류

Ⅱ. 장애인 복지 정책

Ⅲ.장애인 복지 실천
1. 의료 재활 서비스
2. 교육 재활 서비스
3. 직업 재활 서비스
4. 사회 재활 서비스
5. 심리 재활 서비스

Ⅳ.장애아동 통합 서비스
1. 통합교육의 필요성
2. 통합교육의 효과

Ⅴ.문제점 및 과제
1.장애아동 복지 서비스의 문제점 및 개선 방향
1) 문제점
2) 개선방향

Ⅵ. 토론

Ⅶ. 참고 문헌

본문내용

Ⅰ. 장애의 개념 및 종류
1.장애의 개념
장애인의 개념은 크게 두 가지로 구분할 수 있다. 첫째, 장애인으로서 장애에 의해 불리한 상황에 의해 불리한 상황에 처한 사람을 뜻한다. 둘째, 장애를 가진 사람으로서 신체적, 정신적 기능 또는 능력에 손상을 입은 사람을 뜻한다. 첫 번째 개념은 사람에 초점을 둔 한편, 두 번째 개념은 장애에 초점을 두고 있다.
신체적, 정신적 기능 또는 능력에 손상을 입은 18세 미만의 아동을 장애아동, 인간으로서의 자신의 온전한 잠재력을 실현하기 위해서 특수교육 및 그와 관련된 서비스를 하는 아동을 의미한다.
장애인복지에 관한 기본법인 장애인 복지법 제2조에서는 장애인의 정의를 ‘신체적, 정신적 장애로 인하여 장기간에 걸쳐 일상생활 또는 사회생활에 상당한 제약을 받는 자’ 로 규정하고 있다.
2.장애의 종류
1)신체적 장애
①지체장애
지체장애란 사지와 몸통의 운동기능장애를 의미한다. 운동기능 장애란 운동기관이 있는 중추신경계, 근육 및 뼈, 관절 등의 부상이나 질병에 의해 장기간 일상생활에서 스스로 활동하는 것이 곤란한 상태의 장애를 의미한다.
지체장애의 종류로는 상지나 하지의 일부분을 잃은 절단, 운동기능의 장애로 신체의 일부 또는 전부를 움직일 수 없거나, 움직일 수 있어도 조절이 되지 않고 약화된 상태인 지체기능 장애, 관절의 강직, 근력의 약화 또는 마비로 관절의 불안정이 있는 관절장애, 척추나 상·하 지의 형태가 변질된 변형 등이 있다.
지체장애는 심리적 문제뿐만 아니라 욕구불만, 열등감, 사회성 미숙등이 될 수 있으며, 아울러 지체장애에 의해 또래관계에서 위축되거나 부정적인 자아개념이 형성 될 수 있다.

②뇌 병변 장애
뇌 병변 장애란 뇌의 기질적 병변에 의해 발생한 신체적 장애로 보행이나 일상생활의 동락 등에 제약을 받는 것을 의미한다.

참고자료

· 한미현 외 12명 『아동복지』, 창지사
· 정옥분 『아동복지』, 학지사
· 이재연 외 5명 『아동복지』, 학지사
· 이소현 외 1명 『특수아동교육』, 학지사