파워포인트 
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목차
1. 미술교육의 목표와 필요성
2. 나이별 미술표현과 발달 과정
3. 그림 실습_ 종이작업
4. 야외실습_나무
5. 공동체 작업_나무
6. 조별_학습 계획표
7. 조별_만들기 예습
8. 조별_만들기 실습본문내용
미술교육의 목표
첫째, 원만한 인간 형성을 위한 사고,감정,지각을 균형 있게 기르기 위함이다.
둘째, 정서적 감정이 풍부하고 조화로운 인간이 되도록 도와주기 위함이다.
셋째, 자기와 주변에 대한 인식의 성장, 즉 지적인 성장을 도와주기 위함이다.
넷째, 시각적 조화와 그 외 5감의 다양한 감각을 기르기 위함이다.
다섯째, 미적인 정서를 갖고 아름답게 꾸밀 수 있는 성품을 기르기 위함이다.
끝으로, 개성을 존중한 창조적 능력을 갖는 인격을 육성하기 위함이다.
<중 략>
테두리와 스케치 작업을 생략하여 틀이 없는 나무를 그리고 싶었다. 붉은 색상은 나의 열정을 표현한 것이다.
하지만 공동체 작업에서 조화를 이루려 하다 보니 나의 영역은 많은 영향을 받았다.
나무가 점점 더 강렬한 색상으로 변하였기 때문이다. 이를 통해 실생활에서 나도 다른 누군가에 영향을 끼치고, 나도 영향을 받고 있는가에 대한 생각을 해보는 계기가 되었다.참고자료
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