Matlab

목차

1. Introduction (실험에 대한 소개)
가. Purpose of this Lab
나. Essential Backgrounds (Required theory) for this Lab
다. Hypothesis (Expected results) of this Lab & Basis of the assumption

2. Materials & Methods (실험 장비 및 재료와 실험 방법)
가. 실험을 통해 구하고자 하는 데이터와 이를 획득하기 위한 실험 순서
나. Materials (Equipment’s, Devices) of this Lab
다. Matters that require attentions

3. Results of this Lab (실험 결과)
가. Results of Lab 1.
나. Results of Lab 2.
다. Results of Lab 3.

4. Discussion (토론)
가. Check agreement between the hypothesis and the result
나. Data analysis (compare results, reasons of error)
다. Suggestions

5. Conclusion (결론)
가. Summarize experiment contents & purpose of this Lab
나. Studies from this Lab

6. Reference (참고문헌)

본문내용

가. Purpose of this Lab : 기초 장비실험과 PSpice를 이용한 실험에 이어 전공에 필요한 계산을 쉽게 할 수 있는 Matlab을 배우고 실행해 보면서 장비에 대한 깊이 있는 이해력을 가질 수 있도록 하는 것이 이번 실험의 목표이다.

나. Essential Backgrounds (Required theory) for this Lab
1) Matlab : MATrix LABoratory를 뜻하는 말로서, 수치해석, 행렬연산, 신호처리 및 간편한 그래픽 기능 등을 통합하여 고성능의 수치계산 및 결과의 가시화 기능을 제공하는 프로그램.

2) Toolbox : 신호처리, 통계학, 영상처리, 제어, fuzzy logic, 재정, 화학 공정 등등이 존재하는 해당전공 부분의 내용을 심도있게 지원하는 함수들의 도서관과 같은 것.

3) Matlab 코딩 체계는 우리에게 친숙한 수학적인 기호와 간단한 C문법으로 행하여 지는에 전형적인 이용 범위는 수학과 관련된 계산, 알고리즘 개발, 상황 모델링과 data분석, Matlab 여러가지 과학과 공학적인 그래픽적 표현, GUI(Graphical User Interface)에 의한 헤플리케이션 개발에 있다.

4) Matlab의 특징
가) 행렬 데이터가 기본연산
나) M file을 사용한 프로그래밍
다) Toolbox
라) 심볼로 이루어진 수식을 계산하는 기호 계산
마) GUI 프로그래밍
바) SIMULINK

5) Matlab을 이용한 행렬계산
가) 주석문 처리는 문장 앞에 “%”
나) 행렬에서 행 구분은 “;”, 열 구분은 “ ” 또는 “,”
다) 수식 표현 뒤에 “;”를 붙이면 결과값이 Command Windows에 출력되지 않는다.
라) 입력한 행렬은 Workspace에서 확인 가능
마) 콜론(:)을 사용해서 증가나 감소하는 벡터를 쉽게 만들 수 있다.
바) 행렬의 사칙연산

참고자료

· http://www.mathworks.com/help/pdf_doc/matlab/getstart.pdf
· http://blog.naver.com/gydnsdl0409?Redirect=Log&logNo=90134801169
· http://blog.naver.com/intencelove?Redirect=Log&logNo=20185594421
· http://wisechoding.tistory.com/entry/MATLAB-기초-강좌1-25
· http://wisechoding.tistory.com/entry/MATLAB-기초-강좌2-35
· http://bluebearworld.tistory.com/267
· http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=1389113&cid=358&categoryId=3584
· http://graph.tk/