[일반화학실험]유리 공작

목차

1. 실험 목적
2. 실험 이론 및 원리
3. 실험 기구 및 시약
4. 실험 방법
5. 주의 사항
6. 실험 결과
7. 토의 사항

본문내용

1. 실험 목적
가. 화학실험에서 유리관은 여러종류의 실험장치들을 만들거나 또는 실험 장치를 서로 연결하기 위해 사용하거나. 그밖에 다른 목적으로도 유리관을 사용하게 되는 경우가 대단히 많다.
나. 따라서 본 실험에서는 유리관을 자르고, 무디게 하고, 구부리고, 가늘게 뽑고, 끝을 봉합하고 그리고 간단히 유리 기구를 만듦으로써. 유리 공작법의 기본적인 원리를 습득하고, 아울러 앞으로 실험을 할 때 유리관으로 필요한 유리 기구를 만들어 이용할 수 있도록한다.
다. 유리 공작을 통해 앞으로 실험에서 필수적으로 쓰이는 유리의 성질을 이해한다.
라. 유리기구를 스스로 만듬으로서 실험의 편리를 도모하고 제작의 원리를 이해한다.
마. 실험의 개요는 유리관 자르기-가스와 토치 준비-불꽃으로 다듬기-유리관 구부리기-유리관 가늘게 뽑기-유리관 끝 봉하기 순서로 한다.

2. 실험 이론 및 원리
가. 실험 개요
유리는 화학 약품에 대한 우수한 내성 및 그 투명성으로 용기 내의 반응을 쉽게 눈으로 관찰할 수 있기 때문에, 실험실에서는 유리 기구를 많이 사용한다. 이번 실험에서는 불로 유리를 다루는 법을 익히고, 화학실험 중에 사용할 간단한 유리 기구를 제작하도록 한다. 화학실험에서 쓰이는 간단한 유리 장치는 스스로 편리한 대로 만들어서 사용한다. 이 실험에서는 유리관을 자르고 구부리고 가늘게 뽐는 일, 자른 부분을 불꽃으로 다듬는 등의 몇 가지 기본적인 유리 공작을 한다.

나. 유리
물질 구조상으로 보면, 일정한 비율로 결합된 금속이나 비금속의 산화물이 열로 인하여 화학반응을 일으켜, 원자가 불규칙한 망목상으로 연결된 물질을 말하는데 겉보기는 고체이지만 고체 특유의 결정구조를 가지지 않으며, 일정한 녹는점도 가지고 있지 않다. 이 때문에 유리를 아스팔트 등과 같은 무정형 물질로 보며, 물성론적으로는 극단적으로 점도가 높은 액체로 본다. 유리에는 원거리 질서가 없으므로 등방성, 즉 물리적인 성질들이 모든 방향에서 동일하다. 이것은 기술적인 면에서 장점이며, 여기에는 유리가 온도의 상승에 따라 모든 방향에서 균일하게 팽창한다는 사실도 포함된다.

참고자료

· 없음