청소년기에 매체가 미치는 긍,부정적 영향

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먼저 청소년의 특성에 대해 알아보자. 청소년기는 아동기에서 성인기로 이행하는 과도기에 해당한다. 또 청소년기는 ‘제 2의 탄생기, 부적응의 시기, 제2의 반항기, 고통의 시기, 질풍노도의 시기’의 같은 어려운 시기라고 불리고 있다. 이러한 청소년기의 특성을 보다 자세히 살펴보면 다음과 같다.

① 과도기
-미숙한 아동기에서 성숙한 성인기로 옮겨가는 시기
-신체적, 생리적, 심리적, 사회적 측면에서 이중적 특성

② 질풍노도기
-청소년기 특성에 대한 Hall의 규정
-부모와의 갈등, 심리적 불안정, 위험행동

③ 심리적 이유기
-자아를 찾고 자기 가치를 발견
-독립적인 자아 형성 욕구(요구)
-정신적 의존관계에 있는 부모로부터 이탈
-자신의 판단과 책임 하에 행동하려 함
-부모로부터 벗어나 친구나 또래집단에 관심

④ 주변인
-아동과 성인의 경계에 놓여 있는 존재
-보호 통제의 해제와 성인 의무 면제의 지불유예 상태

⑤ 제 2의 탄생기
-주체 발견ㆍ형성의 시기
-정신적 독립의 시기

위에서 살펴본 바와 같이 청소년기는 급격한 신체 생리적ㆍ인지적ㆍ정의적ㆍ사회적 발달이 이루어지면서 아동과 성인의 특성을 동시에 갖는 과도기로서 심리적으로 불안정하면서도 자아정체감을 갖고 정신적 독립을 이루어가기 위해 노력하는 제 2의 탄생기이다. 급격한 혼란기로 정체감과 가치관을 형성해가면서 매체의 영향을 가장 쉽게 받는 존재이기도 하기 때문에 커뮤니티, 핸드폰 등이 청소년들에게 미치는 영향력은 매우 크다 볼 수 있다. 나는 청소년의 특성과 관련하여 이러한 매체들의 긍, 부정적 현상 및 영향에 대해 알아보고 향후 대책, 발전 방향에 대해 살펴보고자 한다.

Ⅰ.매체가 청소년에게 미치는 긍, 부정적 현상
먼저 매체가 청소년에게 미치는 현상을 알아보자. 요즈음 핸드폰, 개인 커뮤니티가 발달하여 청소년이 접근하기가 매우 쉬워졌다. 아니 오히려 기성세대들보다 청소년들이커뮤니티 내의 기능이나 핸드폰을 더 잘 다루고 있다. 이제는 청소년문화에서 핸드폰을 제외하고 논할 수 없는 수준이라 봐도 과언이 아닐 것이다.

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