[장애인복지론] ‘강점중심 접근’에 대한 개념과 특징을 설명하고 장애인복지 실천현장에서 이루어지고 있는 강점중심 접근의 실천사례를 예로 들어 설명한 후 자신의 생각과 의견을 제시

소개

[장애인복지론] ‘강점중심 접근’에 대한 개념과 특징을 설명하고 장애인복지 실천현장에서 이루어지고 있는 강점중심 접근의 실천사례를 예로 들어 설명한 후 자신의 생각과 의견을 제시

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. ‘강점중심 접근’의 설명
1) ‘강점중심 접근’의 개념
2) ‘강점중심 접근’의 원칙
3) ‘강점중심 접근’의 특징
2. ‘강점중심 접근’에서의 사회복지사의 역할
3. 장애인복지 실천현장에서 이루어지고 있는 강점중심 접근의 실천 사례
1) 강점중심 접근의 실천 사례
2) 시사점
4. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
강점 중심 중재의 이론적 근거는 긍정심리학, 해결 중심 상담, 다중지능, 긍정적 행동 지원 등에서 찾을 수 있다. 긍정 심리학은 인간이 근본적으로 행복과 성장을 추구하는 존재라는 가정에 근거한다. 아울러 인간의 긍정 정서와 부정 정서가 서로 독립적이라는 사실을 중시하며 지속적인 행복감 속에서 성장과 자기실현을 이루는 삶을 지향한다. 따라서 본론에서는 장애인복지 서비스 실천방법 중의 하나인 ‘강점중심 접근’에 대한 개념과 특징을 설명하고 장애인복지 실천현장에서 이루어지고 있는 강점중심 접근의 실천사례를 예로 들어 설명한 후 자신의 생각과 의견을 제시해 보겠다.

Ⅱ. 본론
1. ‘강점중심 접근’의 설명
1) ‘강점중심 접근’의 개념
강점관점은 아동이 가지고 있는 문제에 초점을 맞추기보다 아동 자신, 가족, 이웃이 이미 가지고 있는 힘과 자원을 발견하고 그것을 발휘하도록 돕는데 초점을 맞춘다. 해결중심 접근은 그러한 강점관점을 구체적으로 실천하는데 유용한 방법론으로서 아동과 원가족이 원하는 것을 구체적으로 알아내고 그것을 달성할 수 있도록 원조하는데 초점을 맞춘다.

참고자료

· 김강일(2008). 아이의 장점에 집중하라. 예담.
· 한성희 외(2009).장점 중심 특수 교육을 위한 탐색적 연구. 정서·행동장애 연구.
· 송자경(2009). 가족강점이 간질아동 가족의 적응에 미치는 영향 연구. 한국 가족치료학회지.