[데이터베이스] 논리적 DB 모델링

목차

1. Mapping Rule 을 이용한 데이터 스키마 생성
2. 정규화가 필요하다면 고려할것
3. 고찰

본문내용

ㄱ. 반 엔티티와 수업 엔티티간 관계에 '수업' 교차테이블을 생성
ㄴ. 반의 기본키인 '반 코드' 외래키인 '학년 코드'를 수업테이블의 외래키로 전이
ㄷ. 과목의 기본키인 '과목 코드'를 수업테이블의 외래키로 전이하여 수업테이블의
식별자를 도출.
ㄹ.중복성을 피하기 위해 수업일수와 수업시간을 추가
→어떤 학년의 어느 반에서 어떤 과목에 대한 수업이 진행 될 경우에만 도출가능
⇒ 모두 중복성이 배제되었으므로 정규화에 대한 과정은 필요가 없다고 판단된다.

3. 고 찰
이번 실습은 ER-Win을 사용한 논리적 모델링 실습이었다.
실습 수업과 함께 자세한 매뉴얼이 있었기에 생성함에는 어려움이 없었다.
하지만, 내용에 논리적 모델링에 대한 지식이 부족한 상태 였기에 공부가 필요한 과정이었다.
내용중 중요포인트는 -학년의 기본키를 반의 외래키로 전이 시킴으로써 중복성을 해결한 부분과 물리적으로 존재할 수 없는 다대다 관계를 교차엔티티 생성으로 해결부분이라 생각된다.
생소하게 시작한 데이터베이스 실습이었지만 점점 나아지고 있다고 생각이 들며 유용한 내용을 배우고 있는 것 같아서 뿌듯하다.

참고자료

· 없음