체육교재연구 : 배구 지도안 세안(3차시 분량)

목차

1. 학습 환경 분석
2. 학습자 분석
3. 계열성 설정
4. 학습 목표 설정
5. 학습 지도안 작성

본문내용

필요한 환경(필요한 환경/구비여부)
① 학습지도 공간이 있는가?
전체 학생을 학습지도 하기에 충분한 공간을 확보한 체육관이 마련되어 있다.
② 주어진 공간에서 몇 명의 학생이 수용 가능한가?
30여 명의 학생이 체육활동을 할 수 있는 크기이다.
③ 단원을 가르치는데 어떤 용구가 필요한가?
코트, 배구공, 네트, 지주
④ 용구는 학습지도 하기에 충분히 구비되어 있는가?
코트1, 배구공 18개, 네트, 지주1set
⑤ 용기구의 손질은 잘 되어있는가?
공의 손질이 잘 되어있지 않다.
지주와 네트가 배구를 하는데 있어 충분한 크기가 되지 않는다.
⑥ 현재의 시설로 모든 학습 지도를 할 수 있는가?
학습장소와 용구모두 구비 되어있어 모든 학습이 가능하다.
⑦ 시설이 부족할 경우 대책은 마련되어 있는가?
코트에 네트를 세우지 못할 경우 고무줄을 실제 네트 높이 정도로 하여 학생들의 도움을 받아 이용할 수 있다.
⑧ 시설을 설치하고, 용구를 준비하는 시간, 집합하는 시간을 얼마나 잡을 것인가?
학생들이 연습할 동안 몇 명의 남학생들과 설치한다. 체육반장을 두어 용구를 챙기도록 하며, 학생들에겐 미리 체육복을 입고 오도록 한다. (5분)
⑨ 교수 활동에 필요한 포스터, 영상 자료, 그 밖의 시청각적인 자료들이 있는가?
연습할 자세가 그려진 차트, 프로젝션 TV, 인터넷 컴퓨터, 비디오 등이 마련되어 있다.
⑩ 탈의실은 어디에 설치되어있으며 충분한 공간이 있는가?
체육관에 설치되어 있으며 공간이 충분하다.
⑪ 샤워실의 사계절 사용이 가능한가?
온수와 냉수가 자유로이 공급되므로 사계절 사용가능하다.
⑫ 학생들의 수업 준비는 되어 있는가?
체육복과 운동화 등이 준비되어있다.
⑬ 수업 전 과정에서 어떤 환경을, 어떤 순서로 조성할 것인가?
기본적인 설명을 가진 뒤, 기본적인 자세의 연습을 한 후, 코트에서 본격적인 연습을 한다.
⑭ 수업에 있어 위험요소는 무엇인가?
체육관안에 다른 운동기구들이 많아 안전사고의 위험이 있다. 개인적으로는 더운 환경에서 준비운동의 미숙시 부상의 위험이 있다.
⑮ 부상 또는 응급 사태를 어떻게 다루어야 할 것인가?
부상 또는 응급 사태가 발생하면 응급처치를 한 후 병원으로 이동시킨다.

참고자료

· 없음