[부모교육] 또래관계의 중요성과 또래관계가 아동에게 미치는 영향

저작시기 2015.09 |등록일 2015.09.04 한글파일한컴오피스 (hwp) | 4페이지 | 가격 1,000원
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목차

1. 또래관계의 중요성
2. 아동의 연령 및 사회적 수준에 따른 놀이 양상
3. 또래관계가 아동에게 미치는 영향

참고문헌

본문내용

1. 또래관계의 중요성
자녀는 점차 성장함에 따라 또래와 친밀한 유대관계를 형성하며 우정을 싹퇴우게 된다. 아동은 친구들과의 접촉을 통해 부모나성인과의 수직적인 상호작용과는 다른 수평적인 상호작용을 경험하게 된다. 또래관계의 발달양상을 보면 영아도 또래를 쳐다보거나 만져 보고 때로는 미는 등 의도적인 사회적 행동을 보이는 것으로 미루어 보아, 사교성(sociality)은 생후 첫해 중반 무렵부터 나타난다고 할 수 있다(김태련 외, 2008). 2세 전후의 아동도 혼자 노는 것보다 점점 다른 사람과 같이 노는 것을 좋아하며, 부모와의 애착이 안정된 자녀는 친구와 원만하게 어울리는 모습을 보인다. 유아기부터 연령이 증가함에 따라 아동의 또래 간 상호작용은 급격히 늘게 되어 또래와 함께 지내는 시간이 점점 증가하게 된다.

참고 자료

이선애, 김상림 외 저, 부모교육, 정민사 2015
박성연, 김상희 외 저, 부모교육(자녀와의 진정한 만남을 위한), 교육과학사 2014
김정미, 이원영 저, 예비부모교육(대학생을 위한), 학지사 2011
연미희, 김진숙 저, 부모교육 이론과 실제, 동문사 2009
유은정, 김혜연 외 저, 부모교육, 양성원 2012
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