영유아를 위한 통합적 접근의 수학활동 계획안을 작성하세요.본인이 유치원 교사라고 생각하고,실제 교실에서 사용할 수 있는 실용적인 계획안을 작성하세요(아동의 연령,생활주제,영역,수학적 개념,목표,활동에 대한 상세한 설명이 들어가야 함)

소개

영유아를 위한 통합적 접근의 수학활동 계획안을 작성하세요.본인이 유치원 교사라고 생각하고, 실제 교실에서 사용할 수 있는 실용적인 계획안을 작성하세요(아동의 연령, 생활주제, 영역, 수학적 개념, 목표, 활동에 대한 상세한 설명이 들어가야 함)

목차

없음

본문내용

1. 통합활동 수업게획안
대상 연령 4~5세
생활주제 시계로 시간의 흐름을 측정하기
활동영역 조형(자르기,고리 만들어 연결하기)

주요개념
수학관련 요소 - 서열화,수세기,측정,시간
미술관련 요소 - 색,디자인,공간

활동시간 40분
집단형태 소집단(5~6명)
교육목표
1. 정해진 시간동안 색종이 고리를 만들어 본다.
2. 고리의 길이를 비교한 후 서열화한다.

활동자료
1센티미터 간격으로 미리 선을 그어둔 색종이, 가위, 풀, 큰 시계

<중 략>

1. 색종이를 보며,색깔,모양에 대해 알아 본다
2. 시계를 보며 현재 시간(긴 바늘의 위치)을 알아본다.
3. 5분이 지난 후 긴 시계바늘의 위치를 알아보고,5분 동안 색종이 고리를 만들 것을 약속한다

참고자료

· 없음