오늘날 한국은 농촌으로 귀농인구가 점차 늘어나고 있어서 부모들을 따라 농촌으로 이주하는 청소년들의 복지에 대해서도 많은 관심이 필요합니다. 부모를 따라 농촌으로 들어오는 청소년들의 주변사례, 농촌 청소년들을 위해서 사회복지가 관심을 가져야 할 부분은 무엇이며, 앞으로 추진되어야 할 정책과 과제에 대해서 적고 자신의 견해를 밝히시기 바랍니다.

소개

늘어나는 귀농인구에 따라 농촌으로 이주하는 청소년들의 복지와 정책과 과제를 귀농사례을 예로 들고 분석하였다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 귀농자녀의 사례
2. 농촌 청소년복지
3. 농촌 청소년을 위한 정책과 과제
1) 청소년 교육 프로그램 확대
2) 취업 지원프로그램 실시 및 강화
3) 농어촌 인성학교 강화
4) 우수 고등학교 육성
5) 귀농자의 재능기부를 적극 활용
6) 민간 기업과 협력강화

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고 자료

본문내용

오늘날 한국은 농촌으로 귀농인구가 점차 늘어나고 있다. 노후 대책으로 귀농하거나 귀촌하는 경우도 있지만 전문적으로 농사를 짓기 위해 귀농하는 중년층들도 많이 증가하고 있다. 물론 역귀농도 있지만 귀농하는 인구는 점점 증가하는 추세다. 따라서 귀농하는 부모와 함께 농촌으로 오는 청소년들도 늘어나고 있다. 본론에서는 농촌 청소년의 문제를 살펴보고 이에 대처하는 복지정책을 알아보았다 그리고 이들 농촌 청소년들을 위하여 추진해야 할 정책과 과제에 대하여 서술하였다.

<중 략>

이근성(41)씨는 대기업의 자재부에 근무하다가 4년 전에 고향과 가까운 경북 문경으로 귀농하여 오가피 농장을 하고 있다. 도시의 화려함도 도시의 편리함도 다 익숙한 삶이었지만 뜨거운 태양 아래서 몇 년을 땀 흘리면서 적응한 결과 이제는 진짜 농부가 되었다. 귀농할 당시 초등학교 4학년과 2학년인 남매가 있는데 이젠 중학생이 되었고 초등 고학년이 되었다. 도시의 한국적인 교육 환경을 탈출한 자녀들은 자연과 더불어 심신이 다 건강하게 잘 자라고 있다. 그런데 큰 아이가 중학교에 다니면서 자녀 교육에 대한 여러 가지 생각들을 하게 하였다. 고등학교 진학시 어떻게 할 것인가. 사설학원을 다니지 않는 자녀들이 도시 학생들에 비하여 학업능력이 떨어지지는 않을까. 변화가 없는 농촌의 주위환경이 사춘기 애들의 감성에 어떤 영향을 미칠까. 다양한 걱정이 된다고 하였다. 자연 속에서 마냥 즐겁게 노는 자녀들의 모습이 좋기만 하였는데 자녀들이 점점 성장하면서 교육문제가 가장 신경 쓰인다고 하였다. 자녀와 함께 귀농하는 대부분의 사람들은 가장 큰 문제가 자녀들의 교육문제라고 하고 있는 것이 현실이다. 특히 한국적인 교육풍토에서 이는 부모로서 당연한 걱정이다. 귀농해서 정착에 성공한 이근성씨의 경우를 보면 기초지자체의 다양한 귀농지원프로그램으로 사업적으로는 안전하게 정착했지만 교육문제에서는 기초지자체의 능력으로는 해결할 수 가 없는 것이 안타깝다. 이런 사례를 보면 정부, 지자체, 기초지자체는 각 역할에 맞는 정책을 개발하고 시행하여 귀농을 지원하고 농촌의 발전을 위해 노력해야 할 것이다.

참고자료

· 김향초 저, 청소년복지론, 학지사, 2015
· 구혜영, 장영진, 농촌청소년의 진로성숙도 영향요인 연구, 한국학교사회복지학회 , 2013년
· 김경민, 농촌 청소년 교육복지 향상을 위한 진로교육의 방향과 과제, 연세대학교, 2013
· 서재복, 농촌지역 청소년 문제행동 예방프로그램의 즉시적 효과와 지속적효과 연구, 한국정소년확회, 2006
· 한국농촌문제연구소 홈페이지