[아동수학지도] (기말과제) 통합적 수학교육활동 활동기획안을 작성해본다

소개

활동기획안을 작성해 두었습니다.
활동명, 목표 등으로 이루어진 활동기획안이라 사용하기에 편리하실 것 입니다.

목차

1. 활동제목
2. 활동명
3. 대상연령
4. 활동목표
5. 활동자료
6. 활동과정

본문내용

예각, 둔각, 직각 삼각형 알기
활동명 예각, 둔각, 직각삼각형 알기 대상연령 만 13세
활동목표 삼각형의 세 각의 크기를 통해 삼각형을 분류 할 수 있다.
예각삼각형을 안다.
둔각삼각형을 안다
직각삼각형을 안다.
활동자료 점이 그려져 있는 종이
각도기
활동과정
절차 활동방법 자료
도입
1) 점이 그려져 있는 종이에서 세 점을 이어 여러가지 삼각형을 만든다.
2) 다양한 종류의 삼각형을 만들어본다.
3) 각도기 사용법에 대해 숙지한다.

각도기로 대 봅니다.
이때 아래 기준이 되는 변을 각도기 맨 아랫쪽에 맞추고, 각도가 벌어진 꼭지점을 각도기 중앙에 놓습니다.

참고자료

· 없음