[보육학개론] 보육 프로그램의 운영 관리 - 보육시설의 목표(보육의 필요성, 철학), 보육 프로그램의 운영(보육목표, 보육방법, 물리적 환경, 평가, 피드백)

최초 등록일
2015.01.17
최종 저작일
2015.01
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목차

1. 보육시설의 목표
(1) 보육의 필요성
(2) 철학

2. 보육 프로그램의 운영
(1) 보육 목적
(2) 보육 방법
(3) 물리적 환경
(4) 평가
(5) 피드백

참고문헌

본문내용

1. 보육시설의 목표
보육시설의 목표를 설정할 때는 여러 가지 요인들을 고려하여야 한다. 영유아 보육의 필요성과 여기에 관련된 보육 철학은 보육시설 운영 관리에 기초가 된다. 영유아를 돌보고 보호하고 교육하는 것은 상위 연령의 교육에서와 마찬가지로 통합적이고 전인적으로 실시하여야 한다. 초기의 신체적, 정서적, 사회적, 인지적 발달은 결정적으로 중요하다. 그러므로 각 영역의 상호적이고 균형잡힌 발달은 영유아의 적절한 전인적 발달을 도모한다. 한 영역에만 지나친 강조를 하고 다른 영역의 발달을 제한한다면 이로 인하여 영유아는 스트레스를 받을 수도 있다. 나아가 영유아의 발달 지연의 원인이 될 수도 있다.
아기가 성장하기 위해서는 양육되고 보호받고 있다는 느낌, 사랑, 지속성, 접촉, 움직임, 탐색, 타인과의 상호작용, 안전, 도전할 수 있고 자극받을 수 있는 경험이 필요하다. 이러한 경험들을 통해 영유아는 안정감, 신뢰감, 자아 정체감, 긍정적 자아 개념, 호기심, 창의성 그리고 주변 세계 및 다른 사람과 적극적으로 상호작용할 수 있는 능력을 획득하게 된다.

(1) 보육의 필요성
보육의 필요성을 영유아, 부모, 보육교사의 입장에서 고려해 보면 다음과 같다.
① 영유아의 입장 : 지지적인 환경’ 자격 있는 시설 종사자’ 적절한 경험을 제공하여 신체적, 정서적, 사회적, 인지적으로 영유아의 잠재력을 최대한으로 발달시키도록 하기 위해서이다.
② 부모의 입장 : 다양한 자료와 경험의 제공과 더불어 상호 지지적인 환경을 제공하는 시설에서 자녀들에게 양질의 보육을 받게 하고, 부모 역할에 대한 안내와 자료를 받을 수 있기 위해서이다.
③ 보육종사자의 입장 : 영유아와 보육 종사자의 욕구를 만족할 수 있는 인적, 물적 환경을 수립하고, 부모 및 가정의 요구를 만족시키는 긍정적인 노력을 하기 위해서이다.

(2) 철학
보육시설에서는 무엇보다도 영유아의 발달 특성을 인식하고 이를 준거로 시설을 운영하는 것이 기본이 되어야 한다 교사뿐만 아니라 다른 보육 종사자와 부모들까지도 영유아의 발달에 적합한 프로그램을 운영할 수 있도록 협조하여야 한다.

참고 자료

유구종, 조희정 저, 최신 영유아 보육학개론, 공동체 2015
정정옥, 김광자 저, 최신 보육학 개론(영유아 교사를 위한), 교육아카데미 2012
윤은종 저, 보육학개론(영유아를 위한), 동문사 2014
이순형, 이혜승 외 저, 보육학개론, 학지사 2013

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