영미시 이해와 낭송 중간과제물 (한국외대 영문학과 허정자교수님)

소개

한국외대 서울캠퍼스 영문학과 허정자 교수님의
영미시 이해와 낭송 과목에서 좋은 성적을 받은 중간과제물입니다.
영미시 관련 과제에 참고가 되셨으면 좋겠습니다.

목차

1. C. D. Lewis의 <시란 무엇인가>

2. Elizabeth Barrett Browning의 <How Do I Love Thee> 와 Anne Bradstreet의 <To My Dear and Loving Husband>에 대한 비교

3. 노래도 시가 될 수 있는가 - Beatles의 <Across the Universe>

4. 시 분석
1) John Milton, "When I Consider How My Light is Spent"
2) William Shakespeare, "Sonnet 18"
3) Robert Hayden, "Those Winter Sundays"
4) Robert Burns, A Red, Red Rose"
5) W.H. Auden, "Funeral Blues"
6) Langston Huges, "Weary Blues"

본문내용

이 책의 저자 C. D. Lewis는 "When is a poem not a poem? (어느 때 시는 시가 되지 않는가?)"에서 말한다. 우리가 한 편의 시를 읽고 싶은 감동을 받지 않는다고 한다면, 그 시에 대해서 공정한 비판을 내릴 수도 없으며, 또한 그 시의 의미를 충분히 이해했다고도 할 수 없을 것이라고. 그리고 진실로 좋아하는 한 편의 시가 있다고 한다면 그것은 이미 시를 즐길 수 있는 단계에 이른 것이며, 그 다음은 한편의 시가 좋은 시인가 아닌가, 혹은 우리가 즐기고 있는 두 편의 시 중 어느 것이 훌륭한 시인가를 결정할 수 있는 단계라고 이야기한다. 그리고는 두 편의 시를 소개한다.
나는 저자 루이스가 시키는 대로, 시를 읽을 마음의 준비를 하고 이 두 편의 시를 낭독하면서 읽어보았다. 그리고 그가 말하기도 전에, 본능적으로 시 (a)가 좋은 시라고 느꼈다. 다시 말하면 좋은 시라기 보다도, 내가 느끼기에 마음에 와 닿는 시, 그래서 나에게는 좋은 시라고 느꼈다. 그리고 연이어 두 번째 시(b)를 읽고 나서 내 선택이 옳았음에 더 확고해졌다.
내가 시 (a)가 더 좋다고 생각한 이유는 단 한가지이다. 이해하기 쉬웠다. '이 단어가 무슨 함축적인 의미를 갖고 있지?'를 끊임없이 생각하며 한 번, 그리고 몇 번이나 더 읽어야 이해가 갈 지 안 갈지도 모르는 시 (b)에 비하면, (a)는 단지 시의 흐름대로, 내 의식의 흐름대로 쭉 읽어내려 갔는데도 불구하고 시를 다 읽었을 때 마음에 감동이 전해졌다.
사실, 시 (a)는 어느 민요 작가가 쓴 민요라고 한다. 그리고 시 (b)는 저자는 밝히고 있지 않지만, 어느 유명한 시인의 시라고 한다. 만약에 이러한 사실을 알고 선입견을 가진 채 이 시를 읽었다면, 다른 판단을 하거나 선택을 번복하는 사람이 있을지도 모르겠다. 그러나 꼭 훌륭한 시가 유명한 작가에게서만 탄생하는 것은 아니라는 것을 이를 통해 알 수 있다.
이 글의 필자 또한 예상대로 시가 좋고 나쁘다는 것을 잘 알고 있는, 경험이 많은 사람이라면 단연코 시 (a)가 (b)보다 우수하다고 말할 것이라고 한다.

참고자료

· 없음