9월 우리나라/ 세계 여러 나라 일일 교육 계획안

목차

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본문내용

· 바르게 인사한다.
· 옷을 옷걸이에 잘 건다.
· 출석을 표시한다.
· 오늘의 날짜를 알아본다.
<언어 영역> 세계 여러나라의 인사말
· 우리나라에서 사용되는 한글의 중요성에 대해 생각해 본다.
- 언어가 없다면 어떻게 될까요?
· 나라마다 사용하는 말과 글자가 다름을 이야기 나눈다.
- 우리나라에서 사용하는 말을 한글이라고 해요.
· 여러 나라의 인사말이 녹음되어 있는 CD를 듣고 따라 한다.
<수 조작 영역> 나라와 국기 연결하기
· 세계 여러 나라 국기에 대해 이야기 나눈다.
- 우리나라 국기는 어떻게 생겼나요?
- 일본의 국기와 우리나라의 국기는 같을까요?
- 다른 나라의 국기를 살펴보아요.
· 국기그림이 있는 주사위를 굴려서 나온 국기의 해당 나라이름을 말하면 국기 카드를 갖게 된다.
· 국기 카드가 많은 유아가 승리한다.
<과학 영역> 세계의 여러 동전
· 우리나라 동전에 대해 이야기 나눈다.
- 동전은 무엇을 할 때 사용하는 거에요?
- 동전이 없다면 어떻게 될까요?
- 우리나라의 동전은 1원, 10원, 50원, 100원, 500원이 있어요.
- 우리나라의 동전 그림을 살펴보자.
· 다른 나라 동전을 관찰하고 이야기 나눈다.
- 다른 나라 동전과 우리나라 동전모양이 어떻나요?
- 다른 나라 동전과 우리나라 동전의 다른 점은 무엇인가요?
· 활동지에 우리나라와 다른 나라의 동전의 같은점과 다른점을 적는다.

참고자료

· 없음